新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年溫州醫(yī)科大學仁濟學院招生辦官方公布的口腔醫(yī)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在上海省份2022年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是483分，對應(yīng)的最低錄取位次在21316名；

2、在浙江省份2019年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是587分，對應(yīng)的最低錄取位次在61331名；

3、在福建省份2021年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是549分，對應(yīng)的最低錄取位次在29269名；

4、在江西省份2021年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是478分，對應(yīng)的最低錄取位次在84159名；

5、在江西省份2019年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是494分，對應(yīng)的最低錄取位次在61189名；

6、在四川省份2019年的溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是521分，對應(yīng)的最低錄取位次在104149名；

二、溫州醫(yī)科大學仁濟學院口腔醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(五年)(辦學地點濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	山西	理科	-	428	10585
2	(語種不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	上海	綜合	物 或 化 或 生	447	27341
3	(語種不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	上海	綜合	物 或 化 或 生	487	18646
4	(辦學點:濱海校區(qū),語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	上海	綜合	物 或 化 或 生	516	11846
5	(語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	上海	綜合	物 或 化 或 生	483	21316
6	(濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	598	50394
7	(濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	586	56922
8	(濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	594	53756
9	(濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	592	55901
10	(濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	595	53225
11	(濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	587	61331
12	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	549	29269
13	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	福建	理科	-	497	33400
14	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	513	44882
15	(五年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	江西	理科	-	478	84159
16	(五年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	江西	理科	-	524	51841
17	(五年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	江西	理科	-	494	61189
18	(五年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	江西	理科	-	512	50475
19	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	583	25568
20	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	585	26146
21	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	608	21434
22	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	山東	理科	-	524	81167
23	(學制五年)(辦學地點：濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	河南	理科	-	491	121907
24	(辦學地點濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	499	82748
25	(辦學地點：濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	491	80365
26	(在濱海校區(qū)辦學)口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	廣西	理科	-	487	47665
27	(濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	四川	理科	-	527	76906
28	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	四川	理科	-	567	48461
29	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	四川	理科	-	521	104149
30	(濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	四川	理科	-	521	76921
31	(色弱色盲不予錄取。濱海校區(qū))口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	貴州	理科	-	439	64841
32	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	418	45576
33	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	426	41467

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在上海錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院的生物醫(yī)學工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在山西錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院是幾本大學,什么類型檔次的院校

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在福建錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院的藥學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

溫州醫(yī)科大學仁濟學院河南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院上海錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在福建高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在江蘇預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在浙江錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

三、溫州醫(yī)科大學仁濟學院師資和院系介紹

溫州醫(yī)科大學仁濟學院成立于1999年8月，是經(jīng)教育部和省人民政府批準設(shè)立的，按新型辦學模式和運行機制建立的全日制省屬本科獨立院校。2017年獲批留學生招收資格。2018年9月，濱海校區(qū)正式啟用，現(xiàn)有大一、大二3200余名學生在此就讀。至此，學院擁有濱海、茶山、學院路三個校區(qū)，全日制在校生7384人，現(xiàn)已成為浙江省醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要基地之一，是全國同類獨立學院副理事長單位、獨立學院醫(yī)藥院校委員會副會長單位。2020年，成為全國農(nóng)村訂單定向培養(yǎng)院校聯(lián)盟理事長單位。★優(yōu)質(zhì)精準的教育教學資源學院依托溫州醫(yī)科大學百余年的雄厚辦學優(yōu)勢，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有醫(yī)學、理學、工學、管理學、文學5大學科門類25個本科專業(yè)，其中省重點學科1個、省十三五新興特色專業(yè)3個，省一流專業(yè)3個，國家級課程1門，省級精品課程10門，省一流課程30門，省級重點教材6部。學院館藏紙質(zhì)中外文圖書62萬余冊。建有18個實驗中心（室），在省內(nèi)外合作建立了100余個校內(nèi)外教學實習基地。學院設(shè)有9個職能部門及13個學部。擁有一支德才兼?zhèn)�、實力雄厚的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師401人，其中具有博士、碩士學位的占90%以上，高級職稱232人。一批優(yōu)秀教師入選全國模范教師、全國高校優(yōu)秀政治教育工作者、省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才、省高校中青年學科帶頭人、省新世紀151人才、省高校優(yōu)秀教師、省師德標兵、教壇新秀等。獲各級各類教育教學改革研究項目立項80余項，其中省級教育教學項目29項；獲省級教學成果獎3項�！锾厣�鮮明的品牌建設(shè)學院加強品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度，開設(shè)了臨床醫(yī)學專業(yè)全科醫(yī)學及精神醫(yī)學方向、助產(chǎn)學專業(yè)。從2009年起，承擔浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生（臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學專業(yè)）定向培養(yǎng)主要工作，致力于為區(qū)域醫(yī)療發(fā)展輸送基層衛(wèi)生人才，2012年在全省推廣。目前已為基層輸送了8屆1273名全科定向畢業(yè)生�，F(xiàn)有在校全科醫(yī)學生近2600名，覆蓋浙江省11個地市69個縣（市、區(qū)），在全國醫(yī)學院校中規(guī)模與影響力都居于首位。在人才培養(yǎng)過程中，創(chuàng)造性提出并實踐全科醫(yī)學人才培養(yǎng)與使用一體化的“國標省統(tǒng)、縣管鄉(xiāng)用”溫醫(yī)模式，為有效解決基層全科醫(yī)生缺乏提供了解決方案，得到了國家領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部委的充分肯定�！叭�科之聲”入選首批浙江省高校黨建特色品牌�！锔咚刭|(zhì)的人才培養(yǎng)基地學院以“有仁心、厚基礎(chǔ)、強實踐、會創(chuàng)新”為導(dǎo)向設(shè)計第二課堂。本著“仁心教育”的理念，學院于2006年開始家訪工作，“行萬里路 扣百生扉”，足跡遍布全省各個偏遠山區(qū)，成為學子的引路人，獲社會各界贊譽。多年來，仁濟學子自立自強，熱心公益，涌現(xiàn)出全國自強之星提名獎王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉等優(yōu)秀學子，用“大愛”譜寫著仁濟人的贊歌。學院重視專業(yè)提升，開發(fā)了“學習在線”“樂學仁濟”等優(yōu)質(zhì)學習平臺，通過