一、大連航運職業(yè)技術(shù)學院云南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年云南高考理科類考生上大連航運職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要423分，對應的最低錄取位次為102418名，招生錄取人數(shù)為10人;

2、2021年云南高考理科類考生上大連航運職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要418分，對應的最低錄取位次為104337名，招生錄取人數(shù)為12人;

3、2020年云南高考理科類考生上大連航運職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為9人;

4、2022年云南高考文科類考生上大連航運職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要390分，對應的最低錄取位次為111412名，招生錄取人數(shù)為13人;

5、2021年云南高考文科類考生上大連航運職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要374分，對應的最低錄取位次為109678名，招生錄取人數(shù)為13人;

二、大連航運職業(yè)技術(shù)學院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年大連航運職業(yè)技術(shù)學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	�？�	10	423	102418	省教育廳
云南	2022	文科	�？�	13	390	111412	省教育廳

2、2021年大連航運職業(yè)技術(shù)學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	專科	12	418	104337	省教育廳
云南	2021	文科	�？�	13	374	109678	省教育廳

3、2020年大連航運職業(yè)技術(shù)學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	專科	9	-	-	省教育廳
云南	2020	文科	�？�	12	329	121083	省教育廳

大連航運職業(yè)技術(shù)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

大連航運職業(yè)技術(shù)學院在安徽高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

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大連航運職業(yè)技術(shù)學院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

大連航運職業(yè)技術(shù)學院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

和田師范�？茖W校和大連航運職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

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大連航運職業(yè)技術(shù)學院在廣西高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

大連航運職業(yè)技術(shù)學院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、大連航運職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

"大連航運職業(yè)技術(shù)學校是為適應大連建設發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心，中國軟件基地的需要，經(jīng)大連市教育局批準，培養(yǎng)技術(shù)性、應用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校。學校坐落于美麗的海濱城市大連，教學地址位于依山傍水風景秀麗的西山湖公園北岸。我校依托大連職業(yè)技術(shù)學院、南陽職業(yè)學院、大連軟件職業(yè)學院等多家知名高校聯(lián)合開辦計算機應用、數(shù)字媒體應用、電子商務等專業(yè)，并配備完善的教學、訓練及生活設施，完全滿足學生學習和生活的需要。另外學校實行 “校企一體”的管理模式，實行素質(zhì)教育與技能培訓相結(jié)合、校內(nèi)學習與崗位實踐相結(jié)合、課堂學習與實訓學習相結(jié)合的多種“雙元制”教學模式，以適應職業(yè)教育的辦學規(guī)律。海納百川，含英咀華。學校秉承“培養(yǎng)國家要求的高質(zhì)量人才”的辦學，以“培養(yǎng)技能，技術(shù)，技藝和實踐能力全面發(fā)展的優(yōu)秀職業(yè)型人才”的辦學理念，實施創(chuàng)新式教學、學習型校園的立校方略，踐行“學貫中西，知行合一，剛毅勇敢，同舟共濟”的校訓，把大連航運學校建成培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、技術(shù)熟練、下得去、留得住、用得上。能在生產(chǎn)、服務、管理第一線扎實工作的應用型人才的搖籃。"