一、蘇州的�？茖W(xué)校

蘇州的�？茖W(xué)校共有17所，名單分別為蘇州幼兒師范高等�？茖W(xué)校、蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州職業(yè)大學(xué)、沙洲職業(yè)工學(xué)院、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，具體完整院校名單見下表。

二、蘇州幼兒師范高等�？茖W(xué)校簡介

蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的一所公立高等�？茖W(xué)校。學(xué)校肇端于1976年創(chuàng)辦的蘇州地區(qū)幼兒師范學(xué)校，位于原吳縣滸墅關(guān)鎮(zhèn)四河口，是目前全省保留“幼兒師范”名稱的歷史最悠久的一所學(xué)校。1983年更名為江蘇省蘇州幼兒師范學(xué)校，2005年掛靠原江蘇教育學(xué)院，更名為蘇州高等幼兒師范學(xué)校，增掛江蘇教育學(xué)院蘇州學(xué)前教育分院校牌。2014年7月，省教育廳同意籌建蘇州幼兒師范高等�？茖W(xué)校。2015年9月，學(xué)校由虎丘山麓山塘街校址遷至陽澄湖畔華元路新校區(qū)辦學(xué)。學(xué)校占地面積370畝，建筑面積10萬方米。校園極具現(xiàn)代江南水鄉(xiāng)，“水、橋、亭”融合的空間格局、“黑、白、灰”組合的民居色彩、“輕、秀、雅”構(gòu)成的建筑風(fēng)格、“情、趣、神”勾勒的文化意境。2016年1月，省人民政府同意建立蘇州幼兒師范高等�？茖W(xué)校。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工230人（含附屬幼兒園74人），其中師范部156人，專任教師142人，其中正高9人、副高58人，副高及以上占專任教師人數(shù)的47.2%，具有碩士學(xué)位者121人（博士12人），占專任教師人數(shù)的85.2%，另有以高校著名教授、省特級教師、市學(xué)科帶頭人為主體的兼職教師70多名。師范部現(xiàn)有班級56個，在校學(xué)生2559人。學(xué)�，F(xiàn)有花朵幼兒園、教育幼兒園、姑香苑幼兒園3所附屬幼兒園。現(xiàn)有圖書館、演藝中心、演奏中心，擁有幼兒模擬教室、建構(gòu)室、育嬰師室、兒童生活館等學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)室13個，聲樂教室、書法教室、美術(shù)教室等藝體類專業(yè)教室22個，琴房230間，擁有校外實踐基地84個。

三、蘇州職業(yè)大學(xué)簡介

蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由蘇州市人民政府主辦的全日制普通高等專科學(xué)校，前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)�？茖W(xué)校。自1981年成立以來，秉承“勤、勇、忠、信”的校訓(xùn)，贏得了顯著的社會聲譽，成為區(qū)域品牌院校。學(xué)校牢牢把握，緊緊抓住立德樹人、成就師生根本任務(wù)，積極推進教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加強整體規(guī)劃，堅持質(zhì)量為先，堅定精準(zhǔn)發(fā)展，大力培養(yǎng)“高品德、高技能、高適應(yīng)”的人才隊伍，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與地方經(jīng)濟社會協(xié)同創(chuàng)新、融合共贏，努力建設(shè)全國一流品質(zhì)院校，并積極實現(xiàn)應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)�，F(xiàn)有石湖、干將路、潭山和吏舍弄四個校區(qū)，占地面積1262余畝，校舍建筑面積50萬方米，館藏紙質(zhì)圖書167萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.6億元。設(shè)有12個學(xué)院（部），現(xiàn)有涵蓋理工、文史、藝術(shù)、師范、體育等科類共53個專業(yè)，普通全日制在校生1.4萬余名。專任教師796名，其中正高職稱69名，副高以上職稱375名，具有碩士以上學(xué)位的教師占專任教師的79%；有江蘇省有突出貢獻中青年專家1人，江蘇省有突出貢獻高級技師1人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象3人，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象19人，省“青藍工程”培養(yǎng)對象39人，省級教學(xué)名師1人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個，省級科技創(chuàng)新團隊3個。