一、傳播學(xué)專業(yè)課程有哪些

中外新聞傳播史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采訪與寫(xiě)作、輿論學(xué)、文藝美學(xué)、基礎(chǔ)攝影、影視導(dǎo)論、影視腳本創(chuàng)作、電視節(jié)目制作、攝像技術(shù)與藝術(shù)、電視新聞與紀(jì)錄片、科教片編導(dǎo)創(chuàng)作、電視節(jié)目編輯、媒體動(dòng)畫(huà)與制作、網(wǎng)絡(luò)傳播與文化、多媒體應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、廣告學(xué)通論、廣告視覺(jué)設(shè)計(jì)、媒介組織學(xué)、傳播學(xué)研究方法等。

二、傳播學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

傳播學(xué)是關(guān)于傳播的一種視角,通過(guò)匯集各種觀點(diǎn)和方法論來(lái)研究各種傳播活動(dòng)。傳播學(xué)是研究人類一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn)，即傳播學(xué)是研究人類如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科。它具有交叉性、邊緣性、綜合性等特點(diǎn)。傳播學(xué)研究的重點(diǎn)和立足點(diǎn)是:人與人之間如何借傳播的作用而建立一定的關(guān)系。傳播學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科是從19 世紀(jì)末以來(lái)逐步形成的，在20 世紀(jì)30、40 年代作為跨學(xué)科研究的產(chǎn)物，誕生于美國(guó)。當(dāng)時(shí)的傳播學(xué)具備了構(gòu)成獨(dú)立學(xué)科的必要條件: 自覺(jué)性、一般性、系統(tǒng)性、科學(xué)性。在國(guó)際范圍內(nèi),傳播學(xué)研究大體分為兩大學(xué)派:以美國(guó)為中心的傳統(tǒng)學(xué)派和以西歐為中心的批判學(xué)派。

傳播學(xué)是研究人類一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn)，是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。簡(jiǎn)言之，傳播學(xué)是研究人類如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科。傳播學(xué)又稱傳學(xué)、傳意學(xué)等。

新聞傳播學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科。

三、傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)方向和前景

畢業(yè)后可在新聞媒體機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門從事編導(dǎo)、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)策劃、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開(kāi)發(fā)制作等工作。

傳播學(xué)專業(yè)學(xué)什么 附學(xué)習(xí)科目和課程

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高考傳播學(xué)專業(yè)代碼及開(kāi)設(shè)大學(xué)名單排名(原創(chuàng))

傳播學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】

全國(guó)傳播學(xué)專業(yè)大學(xué)排名(10篇)

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