臨沂大學有幾個校區(qū)

更新：2023-09-14 19:28:48 高考升學網(wǎng)

一、臨沂大學有幾個校區(qū)

臨沂大學有4個校區(qū)，分別為費縣分校、雙月湖校區(qū)、沂水分校、大學城校區(qū)，費縣分校地址為山東省臨沂市費縣文化路33號、雙月湖校區(qū)地址為臨沂市羅莊區(qū)護臺西巷1號、沂水分校地址為沂水縣文化路1號、大學城校區(qū)地址為臨沂市蘭山區(qū)雙嶺路中段。

二、臨沂大學簡介

臨沂大學是山東省省屬本科高校，坐落在歷史文化名城、商貿(mào)物流之都、濱水生態(tài)之城、紅色旅游城市、全國文明城市——山東省臨沂市，是沂蒙革命老區(qū)唯一的綜合性大學，也是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的革命老區(qū)大學。

紅色基因濃厚�？勾笠环中Ｔ谝拭筛鶕�(jù)地辦學期間，1941年抽調(diào)部分干部教員與中共濱海地委共同組建濱海中學（實為抗大式學校），后改稱濱海建國學院，又歷經(jīng)臨沂第一師范、臨沂教師進修學校、臨沂師專、臨沂師范學院等發(fā)展階段，多次遷徙合并，校名幾度更迭，2010年經(jīng)教育部批準更名為臨沂大學。學校建校80年來，根植瑯琊文化沃土，傳承抗大基因，弘揚沂蒙精神，積淀形成“明義、銳思、弘毅、致遠”的校訓和“實”的校風，鑄就“能吃苦、善創(chuàng)新、敢擔當、樂奉獻”的臨大特質(zhì)和“團結(jié)包容、崇實尚賢、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于爭先”的臨大精神，形成革命老區(qū)大學鮮明的辦學。

辦學條件優(yōu)良。校園占地5519畝（含兩個校區(qū)），校舍面積112萬方米，固定資產(chǎn)總值25億元，建有圖書館、實驗中心、藝術(shù)中心、體育中心等設(shè)施一流、規(guī)模居全國高校前列的教學設(shè)施。設(shè)有24個學院、2個分校區(qū),開設(shè)83個本科專業(yè)，涵蓋11大學科門類，設(shè)有1個碩士授權(quán)一級學科（化學）、2個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別（教育、工程）；面向全國招生，全日制在校生40000余人；現(xiàn)有全職專任教師2299人，其中有“國家百千萬人才工程”人選、國家杰青、泰山學者等高層次人才25人，博士生導師19人、碩士生導師172人。教學科研儀器設(shè)備總值3.5億元，館藏紙質(zhì)圖書460萬余冊，中外文期刊2000余種，電子圖書和電子期刊228萬冊，為山東省首批教育信息化試點單位，榮獲國家級“綠化示范單位”稱號，被中國教育后勤協(xié)會授予“校園節(jié)水·安全供水·智慧管理”樣板示范校。

育人質(zhì)量過硬。學校堅持立德樹人，實施“一二三四”融入式協(xié)同性多元化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，將沂蒙精神融入育人體系，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念貫穿人才培養(yǎng)全過程，傳承紅色基因，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，拓展學生國際視野，全面提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量。曾獲國家級教學成果一等獎1項，二等獎1項，獲批國家級專業(yè)2個、國家級實驗教學示范中心1個、教育部改革試點項目4個。三年來，獲批國家級教學改革和教學質(zhì)量工程項目10項、省級教學改革與人才培養(yǎng)項目50余項，獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目400項，學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)率居全省高校前列，大學生創(chuàng)業(yè)率連續(xù)三年位居省屬高校第一,獲批山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)名校、國家發(fā)改委“產(chǎn)教融合”項目重點建設(shè)高校。

科研實力強勁。學校以學科建設(shè)為龍頭，面向國家戰(zhàn)略和區(qū)域需求，凝練學科優(yōu)勢，突出科研，推進學術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，初步形成了文理見長、教師教育優(yōu)勢突出、應(yīng)用學科鮮明的學科建設(shè)體系。學校建有山東省首批科技領(lǐng)軍人才創(chuàng)新工作室和高校優(yōu)勢學科人才團隊，入選教育部創(chuàng)新團隊滾動支持計劃；建有9個省重點學科、重點實驗室和工程研究中心、3個省高校人文社科基地、重點實驗室；學�？萍紕�(chuàng)新能力不斷增強，三年主持承擔各類科研項目1550項，獲國家自然科學基金和國家社會科學基金項目184項；獲得各級各類科研獎勵411項；在醫(yī)養(yǎng)健康、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、商貿(mào)物流、紅色文化、教師教育等領(lǐng)域形成了比較優(yōu)勢和鮮明，在中生代恐龍演化和鳥類起源研究方面發(fā)表《Nature》《Science》論文5篇，“自然指數(shù)”兩度躍居全國高校前十。