當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級(jí) > 正文
一、寶玉忙托了鎖看時(shí),果然一面有四個(gè)篆字,兩面八字,共成兩句吉讖。
二、經(jīng)多位古文字學(xué)者“會(huì)診”,確認(rèn)其為篆字“厚德載!薄
三、三個(gè)古篆字體,在三個(gè)字下面滿滿的碑面,卻是一面明亮清晰的鏡面。
四、四個(gè)篆字,乃明代大畫家仇十洲的女兒仇珠所繪,邊上刻著“脂硯齋所珍之硯其永!薄
五、第一處“天開圖畫”四個(gè)大篆字,落款是楷書“光緒己酉冬月湖王成瑞題”。
六、記得上次去他那里問(wèn)幾個(gè)古篆字,恰巧碰上曹教授正在那里寫毛筆字,見獵心喜,就點(diǎn)評(píng)了幾句。
七、他一筆一畫地寫下了十個(gè)篆字,筆筆中鋒運(yùn)筆,力透紙背,通篇如秦松漢柏、商彝夏鼎,古意盎然。
八、開始追求仙緣,幾經(jīng)波折后,由一本線裝篆字古書發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陣法傳送陣,開始他的星際之旅………
九、寒凌墨愉悅的笑了起來(lái),抬頭看了看門上的古篆字,“啊”。
十、李斯將大篆字體刪繁就簡(jiǎn),整理出一套筆劃簡(jiǎn)單,形體整齊的文字,叫做秦篆。[整理]
十一、學(xué)篆字,必須博古,能識(shí)古器,其款識(shí)中古字,神氣敦樸,可以助人。
十二、一處是“天開圖畫”四個(gè)大篆字,光緒乙酉年間刻。
十三、書上細(xì)字如珠,還間著有天書篆字,人們都不識(shí)認(rèn)。
十四、女孩拿著瓷瓶,看著上面的三個(gè)篆字,皺著眉頭念道“這是中藥啊?”。
十五、棋盤邊緣赫然鐫刻著,十二個(gè)筆劃分明的古體篆字。
十六、印面李斯鐫八個(gè)篆字為‘受命于天,富壽永昌’。
十七、我接過(guò)一枚放在手里仔細(xì)看上面有兩個(gè)篆字‘貨泉’。
十八、秦逸輕輕擦拭掉封面的灰塵,頓時(shí)露出四個(gè)銀鉤鐵畫的小篆字體——《凌神劍典》。
十九、桌子的正中,端端正正地放著一把古劍,劍鞘上那‘玄冥伐逆’四個(gè)篆字,殺氣騰騰,異樣的刺眼。
二十、神臺(tái)門框木板上刻有“威震華夏”四個(gè)大字,門外左右墻壁嵌石上有篆字對(duì)聯(lián):“精忠殉貫日,大義直參天”。
二十一、緩緩拔出落日劍,劍身赤紅,如一道紅色的虹光,無(wú)數(shù)跳動(dòng)的火焰環(huán)繞著劍身,熾熱的氣息撲面而來(lái),劍柄護(hù)手上刻著兩個(gè)古老的篆字:落日。
二十二、于凡接過(guò)細(xì)細(xì)一瞧,只見這震驚武林的真經(jīng),全系上好白絹制就,僅薄薄約二十余頁(yè),書皮是四個(gè)極雄勁的紅色篆字“獨(dú)孤真經(jīng)”。
二十三、符篆文字蘊(yùn)含很多訊息,含有各種意思,往往是一個(gè)看上去簡(jiǎn)單的符篆字體,就暗含了好幾個(gè)字的意思,甚至是一個(gè)詞組的意思。
二十四、隨著灰塵被一點(diǎn)一點(diǎn)擦去,棱臺(tái)四周刻著的文字漸漸顯露了出來(lái),全部是大篆字體。
二十五、一面極普通的青銅鏡,正面除光潔面外,是一圈窄窄的山水紋;背面是日月合璧浮雕,轉(zhuǎn)圈寫有八個(gè)篆字“日月周天逆洄寶鑒”。
二十六、陸羽搖著頭遞過(guò)一張黑帖,小七接過(guò)來(lái)皺著眉頭看看那三個(gè)篆字,沒(méi)看懂。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時(shí)間:2023-09-16 21:0:34