一、學(xué)海，讓我們游泳；書林，讓我們欣賞。

二、你之心，在書林里；我的腦，在學(xué)海中。

三、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚。

四、本文檔由陳琦和周書林共同制作完成。未經(jīng)作者授權(quán)，嚴(yán)禁將此文檔用于商業(yè)用途。

五、不善辭令、厭惡應(yīng)酬的人，可以自由自在地徜徉于書林之中，游目四顧，俯拾皆友。

六、讓您仿佛置身于蔥蘢茂密的書林,令您目不暇接、流連忘返.

七、蔣建國、鄔書林一行來到人民出版社政治編輯室、校對室、照排室,仔細詢問有關(guān)編輯、校對、封面設(shè)計等情況,并向辛勤工作的編輯出版人員表示慰問。

八、民間雜史《書林通志》中記載:夸父與女魃戰(zhàn)于逐鹿之野,女魃在地面上打不過夸父,便長出血蝠之翼飛上天空,渾身圍住烈火,從地面上望去,猶如中間有只黑鳥的太陽。

九、試看書林隱處，幾多俊逸儒流，虛名薄利不關(guān)愁，裁冰及剪雪，談笑看吳鉤。

十、韓書林道:那好,只要你在三天之內(nèi)把雜草除干凈,那你就可以領(lǐng)到一顆括筋丹。

十一、王書林想打一口機井抽地下水灌溉,又苦于沒有資金,吳天祥慨然應(yīng)諾幫忙。

十二、尚文遠公司所有的圖書,責(zé)編全是這個羅書林,兩人關(guān)系自然莫逆。

十三、”其詞曰:“書林邂逅,識杜郎俊爽,筆精詩逸。

十四、日,昆明市書林一小20余人組成的參觀團來到宜賓縣育才路小學(xué)交流學(xué)習(xí)。

十五、兩人回到座位上,林逸辰略微瞥了一眼彭書林和林正浩那邊,見到他們都沒有往自己這邊看,當(dāng)即也是暗中松了口氣,又是重新恢復(fù)到了自己那半醉的狀態(tài)。

十六、林逸辰笑著點了點頭,便跟著彭書林走出了辦公室。

十七、79歲的許書林,是潭門鎮(zhèn)的一位老公社干部,也是1984年去北京向農(nóng)牧漁業(yè)部匯報恢復(fù)南沙漁場作業(yè)的人,老人滿口銀牙,身體非常好。

十八、報告旅座,書林曾被紅軍俘虜過,有這方面的經(jīng)驗。

十九、估計是羅書林沒想到吧,居然把社里面的選題表格式忘了告訴自個,尚文遠只好按照前世的格式。

二十、六月花開皆燦爛，喜報傳來笑開顏。舉家設(shè)宴請賓朋，席上歡喜話成功。魚躍龍門今歡笑，學(xué)有所成在明朝。攀登書林登高峰，美好未來定成功。愿你前程似錦。

二十一、書話跟書跋一樣難寫。寫版本、�？惫倘豢菰铮�總要加點買書經(jīng)過、書林掌故、讀書所感才耐讀。散文也這樣，通篇議論跟通篇抒情都要不得；有點情事，有點故實，再加些真誠，自可脫俗。董橋

二十二、此外萬先生還質(zhì)疑,附昆三中閑置的老校舍為何不用來安置,“那樣大面積、現(xiàn)成的校園,完全可以用來安置書林街的學(xué)校啊!為什么讓它閑放著?”。