(1) 在集體中，通過(guò)集體而進(jìn)行教育。

(2) 老師要針對(duì)學(xué)生的叛逆心理進(jìn)行教育。

(3) 人是要教育的，為此必須懂得用什么去進(jìn)行教育和怎樣進(jìn)行教育。

(4) 對(duì)孩子的不良慣要進(jìn)行教育，不能放任不管。

(5) 這位老師和顏悅色地對(duì)犯了錯(cuò)誤的同學(xué)進(jìn)行教育。

(6) 在對(duì)別人進(jìn)行教育的時(shí)候不能過(guò)于強(qiáng)硬，循循善誘，才能收到好的效果。李家曄

(7) 不對(duì)兒童進(jìn)行教育，就等于讓他淪入永遠(yuǎn)的愚昧狀態(tài)。

(8) 現(xiàn)在各小學(xué)按照國(guó)家教委精神對(duì)小學(xué)教育工作進(jìn)行教育改革。

(9) 遵守勞動(dòng)紀(jì)律及勞動(dòng)管理的有關(guān)規(guī)定（進(jìn)行教育造句 /3840884.html），對(duì)違紀(jì)人員及時(shí)進(jìn)行教育并做好記錄。

(10) 這就要求政府對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行教育補(bǔ)償，在高考錄取等方面采取傾斜政策。

(11) 了解特招大學(xué)生的情況，是有針對(duì)性進(jìn)行教育的前提。

(12) 勞動(dòng)者不履行前款規(guī)定義務(wù)的,用人單位應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行教育.

(13) 如果我們現(xiàn)在不抓緊時(shí)機(jī)進(jìn)行教育，堅(jiān)決克服黨內(nèi)和人民中的大漢族主義，那是很危險(xiǎn)的。

(14) 凡是到妓院的嫖客,一經(jīng)查出,先進(jìn)行教育,而后在嫖客所攜帶的證件上蓋上“嫖客查訖”的印章。

(15) 在小橋北站口恰遇一行人向地面吐痰,駱玉林立馬上前進(jìn)行教育,并掏出紙巾讓吐痰人將其揩凈。

(16) 德行比人情世故更難獲得；青年人失掉了德行是很少能夠再恢復(fù)的。怯懦無(wú)能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過(guò)錯(cuò)，其實(shí)這并不是在家庭里面進(jìn)行教育的必然結(jié)果，也并不是無(wú)法醫(yī)治的毛玻如果說(shuō)家里溺愛(ài)太過(guò)，常常使人懦弱無(wú)能，應(yīng)該竭力避免，那主要是因?yàn)槲覀兊哪康氖菫榱说滦械木壒省?/p>

(17) 教育學(xué)，特別是教育理論，首先是在實(shí)踐上適應(yīng)一定目的的科學(xué)。如果我們不向自己提出一定的政治目的，那我們就不能夠單純地去教育人，也就沒(méi)有權(quán)利進(jìn)行教育工作。沒(méi)有明確的、廣泛的和人所共知的目的的教育工作，會(huì)變成脫離政治的教育工作。

(18) 一向使教育者感到不安的是：大多數(shù)棘手的、困難的問(wèn)題都同教育少年有關(guān)。少年時(shí)期被稱為是“困難的”年齡時(shí)期，這并不是偶然的。它難在少年往往把獨(dú)立性、主動(dòng)性看做是自己道德尊嚴(yán)的表現(xiàn)，然而他主觀的力量和可能還不允許他在各個(gè)方面不依賴外力。成旨在對(duì)少年進(jìn)行教育所做的努力被少年看做是對(duì)自己獨(dú)立性的限制。

(19) 對(duì)于堅(jiān)持錯(cuò)誤意見(jiàn)的人,我們不能壓服,而只能用說(shuō)服的方法,以理服人的方法進(jìn)行教育,幫助其改正錯(cuò)誤。

(20) 研究與學(xué)習(xí)心理學(xué)，便可以幫助人們對(duì)諸如此類的問(wèn)題獲得正確的理解，以樹(shù)立對(duì)兒童進(jìn)行教育的正確觀點(diǎn)。

(21) 盡管執(zhí)行遇到了一些麻煩，但是毫無(wú)疑問(wèn)"力爭(zhēng)上游"鼓勵(lì)了各州進(jìn)行教育改革。

(22) 到底該如何更好地運(yùn)用新課改的教育教學(xué)理念，創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)？

(23) 結(jié)論青島市市區(qū)居民關(guān)于卒中急癥認(rèn)識(shí)水還需提高，可以通過(guò)不同教育途徑對(duì)不同年齡人群進(jìn)行教育。

(24) 學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂，是凝聚和激勵(lì)學(xué)校全體師生進(jìn)行教育教學(xué)改革的主要精神力量，是推動(dòng)教育創(chuàng)新和學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。

(25) 雖然電子白板進(jìn)入教育領(lǐng)域后增加了一些功能，但是沒(méi)有從根本上進(jìn)行教育的適應(yīng)性設(shè)計(jì)。

(26) 第二天一早,汪大捷將幾個(gè)主謀者分別單獨(dú)禁閉,然后對(duì)全體學(xué)員進(jìn)行教育,并對(duì)被禁閉的人單獨(dú)談話。

(27) 潤(rùn)訊通信公司利用公司網(wǎng)上辦公的優(yōu)勢(shì),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電話會(huì)議等形式進(jìn)行教育,并將各種學(xué)習(xí)資料掛到公司的網(wǎng)絡(luò)上,供黨員隨時(shí)下載學(xué)習(xí)。

(28) 雖然時(shí)有點(diǎn)溺愛(ài)兒子,我們最后還是同意了老人的意見(jiàn),由民警對(duì)孩子進(jìn)行教育、處罰,比我們?cè)诩矣执蛴至R更深刻。

(29) 該院還結(jié)合實(shí)際,在青少年法治教育基地內(nèi)設(shè)立了健康成長(zhǎng)篇、警示教育篇、普法加油站等板塊,以豐富的內(nèi)容對(duì)參觀者進(jìn)行教育。

(30) 省第三監(jiān)獄重視發(fā)揮女警察潛能和積極性,成立監(jiān)獄婦委會(huì),開(kāi)展“和諧陽(yáng)光進(jìn)監(jiān)區(qū)”活動(dòng),對(duì)犯人進(jìn)行教育,取得一定效果。

(31) 昨日,浦東交警在楊高中路、民生路路口對(duì)不遵守交通規(guī)則的騎車人進(jìn)行教育與處罰。

(32) 死者張連文,男,25周歲,因故意傷害罪被判處有期徒刑1年,于2014年1月份進(jìn)入營(yíng)口監(jiān)獄第七監(jiān)區(qū)進(jìn)行教育改造。