一、首先,我們將會(huì)使用擴(kuò)大器與麥克風(fēng),即時(shí)產(chǎn)生一個(gè)回授音響,并處理再經(jīng)由數(shù)位錄音起來(lái).

二、本課程使用電腦輔助設(shè)計(jì)法則來(lái)合成多變數(shù)回授控制系統(tǒng).

三、西紅柿授粉要用回授技術(shù)，英國(guó)人年來(lái)是用大黃蜂完成授粉。

四、首先在此鎖相迴路運(yùn)用一個(gè)對(duì)稱式回授電路在一“提靴架構(gòu)”電荷幫浦，【高考升學(xué)網(wǎng)】搭配一個(gè)典型的二階低通濾波器來(lái)增進(jìn)相位抖動(dòng)的特性。

五、當(dāng)輸出電壓回授不再含有雙倍頻電壓漣波時(shí)，將可提高電壓迴路的頻寬而不致造成電流失真。

六、本文系以量化回授理論為基礎(chǔ)，并運(yùn)用多迴路合成法設(shè)計(jì)彈道飛彈控制系統(tǒng)的強(qiáng)健控制器。

七、應(yīng)用田口法之L9直交表對(duì)衡控制器之回授增益值做調(diào)整，藉此找出能表示大部分調(diào)整結(jié)果的回授增益值。

八、可藉由利用負(fù)回授的機(jī)制來(lái)抑制總諧波失真過(guò)高的問(wèn)題.

九、學(xué)習(xí)進(jìn)階之電子電路,包括放大器、差動(dòng)對(duì)之直流與交流特性,回授之觀念.

十、全行程運(yùn)動(dòng)采用馬達(dá)驅(qū)動(dòng)之伺服噴霧，可克服機(jī)械起動(dòng)時(shí)之摩擦力，其閉迴路控制，由編碼器回授，動(dòng)作穩(wěn)順暢，無(wú)共振或不同步的問(wèn)題。