1. 我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西。王若飛

2. 樹木十年樹人百年，為了學(xué)生為了人民。

3. 人生為一件大事來，做一件大事去。陶行知

4. 以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

5. 美麗可以讓男人暫時停下腳步，而智慧可以讓男人一生為你停留。

6. 世間功名富貴之人，以生為樂也，不待言也。欲學(xué)出世之法，而唯在于好名，名只在于一生而已，是亦以生為樂也，非以生為苦海也。

7. 生為愛西湖好，來擁朱輪。富貴浮云。俯仰流年二十春。

8. 生為名臣，死為上鬼，垂光百世，照耀簡策，斯為美也。

9. 一絲不茍勤于政務(wù)，一生為民樂在其中。

10. 以學(xué)生為重，以教育為重，無愧無悔我的工作。與時俱進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

11. 生為愛西湖好，來擁朱輪，富貴浮云，俯仰流年二十春。歸來恰似遼東鶴，城郭人民，觸目皆新，誰識當(dāng)年舊主人。

12. 生為百夫雄，死為壯士規(guī)。王粲

13. 戀愛視快樂為目的，而婚姻視整個人生為目標(biāo)。

14. 夫惟能無以生為者，則所以修得生也。

15. 一身正氣，踏實(shí)育人，公正廉潔，一生為師。

16. 人以生為原則，人生以結(jié)果為目的。人生的要素有二：一為物質(zhì)，一為精神。故人生的結(jié)果亦有二：一為物質(zhì)的結(jié)果繼續(xù)是也，一為精神的結(jié)果成仁是也，做人須二者兼成。

17. 先生為人師，言行而身化之，使誠明者達(dá)，昏愚者勵而頑傲者革。故其為法嚴(yán)而信，為道久而尊。

18. 以文會友，以友輔仁一日為師，終生為友珠玉不如善友，富貴莫如仁友以文會友，以友輔仁。

19. 操生為人多疑，雖能用兵，疑則多敗。

20. 生為同室親，死為同穴塵。白居易

21. 人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，可誰見我都會后退一步。

22. 此時，我凝視遠(yuǎn)方的一排排松樹，默默地想：松樹有堅韌不拔甘于奉獻(xiàn)的精神，我也要像松樹一樣，做一個終生為祖國為人民做貢獻(xiàn)的人。

23. 母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

24. 往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。

25. 老師就像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵，培養(yǎng)真現(xiàn)代化建設(shè)的人才。老師就像園丁，有時默默無聞，卻像一盞明燈，照亮我們每個人的前程。老師就像園丁，栽種桃李滿天下，一日為師，終生為父。

26. 苦難是人生最好的老師，苦難是人生的一筆財富，苦難是流動于地底的地火；苦難磨礪你的品格，讓你的升華；苦難是人生為你描繪的一道壯麗的風(fēng)景線。

27. 喜歡故鄉(xiāng)的黃昏因為它溫馨安詳，喜歡深夜的星空因為它寧靜明朗，喜歡那道彎彎的月牙，仿佛它是我曾經(jīng)離別的情人，當(dāng)太陽落山之時她就會掛在枝頭，注視著那扇不愿為她關(guān)閉的窗欞，靜坐窗前的我，一生為她守候著。

28. 民之饑，以其上食稅之多，是以饑。民之難治，以其上之有為，是以難治。民之輕死，以其上求生之厚，是以輕死。夫唯無以生為者，是賢于貴生。

29. 以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學(xué)校、師生為一體。

30. “吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”，“我立志殺敵報國，今死于海，義也，何求生為！”。

31. 民生為本、民生為重、民生為先。

32. 做人，學(xué)生以教師為鏡；為教，教師以學(xué)生為鏡。

33. 好在“批評”的涵義之一即“評論”，評論的涵義之一即“贊美”，贊美又可衍生為“宣傳”、“粉飾”“包裝”之意，自然而然地，中國的批評乃成為一種大規(guī)模的“裝飾性文本”。

33. 高考升學(xué)網(wǎng)(在線造句詞典)祝您造句快樂,天天進(jìn)步!

34. 我的愛，如磐石；一生為你，永不轉(zhuǎn)移。我的情，如蝴蝶；一生伴你，時刻相隨。我的心，如碧蓮；一生與你，并蒂而生。我的意，如飛鳥；一生隨你，雙宿雙飛。愿我們有情人，終成眷屬。

35. 有個人一生為你守衛(wèi)，它叫健康；有個人一生為你服務(wù)，它叫快樂；有個人一生為你祝福，它叫好運(yùn)。愿你開心每一天！

36. 找到走失多年的孩子，趙先生為了慶祝珠還合浦，大擺筵席請客。

37. 鳥語花香濃，一見即鐘情。回眸百媚生，此生為你情。陽春白雪夢，一生不愿醒。白情人節(jié)，風(fēng)花雪月夜。說聲我愛你，春暖花開時！

38. 再稍大了些，便迷戀文字的墨香味，寫文章如癡如狂，大有為其生為其亡之勢。

39. 王老先生為社區(qū)服務(wù)，其鞠躬盡瘁的精神，令人感佩。

40. 我們的建設(shè)方針是以自力更生為主，資金積累是性質(zhì)的，軟件服務(wù)外包。

41. 失敗算得了什么?愛迪生為發(fā)明電燈試驗了千百次都失敗過，但他最后成功了，因為他總結(jié)了千百次的教訓(xùn)和積累了經(jīng)驗。如果他氣餒，不知道人類要在何年才能看到那些閃耀的街燈。也許你失敗的沒有他多。

42. 赤橙紅綠四季花，你是我心中最美的花，溫柔是你的花蕊，笑容是因愛的栽培，我會永遠(yuǎn)把你放在心扉，風(fēng)雨陽光都好好守衛(wèi)，一生為你無怨無悔！

43. 我生為大宋人，死為大宋鬼，赤膽忠心，保國保民，豈能茍且偷生！

44. 陶行知先生為人民的教育事業(yè)竭忠盡智,死而后已。

45. 如果片面強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心而忽視了教師作用的發(fā)揮，忽視了師生的互動，學(xué)生的學(xué)習(xí)將會成為沒有目標(biāo)的盲目探索，討論交流將成為不著邊際的漫談，意義建構(gòu)將會事倍功半。

46. 我寫著滿樹的相思，向你走來，輕輕拭去你腮邊的淚花，你的眼眸是如此純凈無暇，猶如一泓深潭，把我拉下，今生為你牽掛。

47. 李先生為了援助地震災(zāi)區(qū)，甚至把早餐錢也捐了出去。

48. 是不是女人天生為愛而生，所以在愛情面前，她們永遠(yuǎn)比男人勇敢。

49. 這次殷白同志來，談到你遭受的迫害之殘酷，你一生為黨為人民忠心耿耿，光明磊落，竟然死于林彪、江青反革命集團(tuán)之手，只是悲憤，何濟(jì)于事。

50. 如果可以，我只想嫁一個淡的男子，無須海誓山盟的私語，只需知我心意，只需，一生為我畫眉。

51. 畢士安一生為人正直，勤于政務(wù)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，知人善任。

52. 張老師一生為教育事業(yè)嘔心瀝血，他的生命雖被一場突如其來的洪水奪去了，但他那永垂不朽的精神仍在鼓舞著我們。

53. 這里我們看到，一心想讓人民當(dāng)皇帝，終生為保障民權(quán)孜孜以求的真誠的民主主義者孫中山先生居然反對自由權(quán)，這里表面看來很難讓人理解，實(shí)際上，稍微細(xì)加探究，就很容易得到答案。

54. 我這枚別無長物的窮學(xué)生為什么總是很有信心路上一定不會下雨呢…

55. 孫中山先生為了新中國的成立建立了豐功偉績。

56. 只因為我為愛而生，我來到這個世界，這個人生為你而生存。只因為我為愛而生，就讓我越愛越瘋，越陷越深越執(zhí)著的靈魂。

57. 我知道有些人是無法忘記的，即使在你成長之初他們就已經(jīng)消失。但是他們被鐫刻在你的生命線上，無法磨滅。讓我們終其一生為了這些印記做兩件事情：懷念，或者尋找。

58. 王老先生為小區(qū)服務(wù)，其鞠躬盡瘁的精神，令人感佩。

59. 有一種人天生就是為你準(zhǔn)備的，為你生為你死，為你相愛一輩子！你就是為我準(zhǔn)備的，我就是為你準(zhǔn)備的。好了，你準(zhǔn)備好了嗎，咱倆相愛吧！

60. 幼稚？也許，但女子生為弱者，一生之中，憂慮多，快樂少，爭取一些無聊些微的樂趣，也是應(yīng)該的。

61. 在愛情里，遲到和錯過到底哪個更讓傷心一點(diǎn)?但對于真正體會過愛情甜蜜的人來說，或許遲到和錯過都好過從來沒愛過吧。所以傷心甘愿，痛苦甘愿，為之生為之死，都甘愿。

62. 這一年一度的節(jié)日是來慶祝您的無私，是來慶祝您的辛勤，是來慶祝您對我們?nèi)缒赣H般的關(guān)懷。“一日為師終生為父”，您永遠(yuǎn)是我們的母親。最后祝您教師節(jié)快樂！

63. 兵分兩隊：我和王天、陳浩波三名男生為一方，熊昊、尹明明和郭趙清河三名女生為另一方，雙方擺好陣勢，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。

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64. 曾經(jīng)，有許多學(xué)生為民主奔走呼號，而現(xiàn)在，他們沉溺于各種機(jī)會和經(jīng)濟(jì)自由。

65. 他的一生為革命事業(yè)鞠躬盡瘁，樹立了一個光輝的榜樣。

66. 找到走失多年的孩子，趙先生為了慶祝合浦珠還，大擺筵席請客。

67. 儒家學(xué)者常以天子為傳統(tǒng)帝國至高無上之統(tǒng)治者，必須以天下蒼生為念，一言一行皆得考慮其對人民不能磚生風(fēng)行草偃之效。

68. 非洲地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展較落后，因此較歡迎北京以自力更生為主的經(jīng)援。

69. 既然以蒼生為念,那就應(yīng)該普渡眾生。

70. 第二，積累演進(jìn)模式是大學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)就業(yè)的同時積累資本和經(jīng)驗，由個人或幾個人組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊白手起家。

71. 他一生為人行事，是一代的典范。

72. 這樣充分調(diào)動了全班的積極性，而被選中的學(xué)生為了不負(fù)眾望也是全情投入，排練非常認(rèn)真。

73. 只有仁愛而沒有智慧，會產(chǎn)生為虎作倀的流弊。

74. 知道醫(yī)生為什么戴口罩做手術(shù)嗎？怕手術(shù)不成功被認(rèn)出來。

75. 七八十年前，有一群人，他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶，在白公館渣滓洞的牢房里，他們不屈不撓的斗爭，打動了國民的良知。

76. 本文采用問卷調(diào)查法，以397名初一、初二、初三、高三年級學(xué)生為研究對象，探討中學(xué)生對雙親沖突的心理應(yīng)對方式，及其對中學(xué)生同伴交往的關(guān)系。

77. 此次招聘對象雖以應(yīng)屆畢業(yè)生為主，但是仍然熱情邀請在電子相關(guān)領(lǐng)域有工作經(jīng)驗的人士參與！

78. 以大學(xué)生為被試，采用DMDX系統(tǒng)，運(yùn)用自控速的逐詞意義判斷法，探討語境和動詞的限定信息在主題角色指派中的作用。

79. 1990年拜大成拳中興之主王選杰先生為師。

80. 遠(yuǎn)古時期的人們對火的敬畏逐漸衍生為對火神的崇拜.

81. 第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的外科醫(yī)生為王娜鑲了一排全新的牙齒，整個手術(shù)過程僅耗時40分鐘。

82. 人生為了什么，才有這么凄涼的夜。蕭紅

83. 由專用理療師或醫(yī)生為運(yùn)動員做檢查。

84. 一個彎男生為了跟女友求婚而騎中央山脈八天。

85. 冷風(fēng)如刀，以大地為砧板，視眾生為魚肉。萬里飛雪，將穹蒼作烘爐，熔萬物為白銀。雪將住，風(fēng)未定，一輛馬車自北而來，滾動的車輪輾碎了地上的冰雪，卻輾不碎天地間的寂寞。古龍

86. 生為冰山，就該淡淡地愛海流、愛風(fēng)，并且在偶然接觸時，全心全意地愛另一塊冰山。王小波

87. 有時候，我們總想快進(jìn)時間，看看最終的結(jié)果是不是值得，而沒有耐心體味生為人可以享受的生活滋味。沈奇嵐

88. 醫(yī)生為瓊清洗手臂上的傷口時，她毫不畏縮。

89. 如果融入群體，你不能成為絕對的個體。我覺得個體的絕對性不需要人家賦予，而是自己創(chuàng)造的。----（好像現(xiàn)在流行討論的，你的NB是是要通過其他人的認(rèn)可才存在的），因為生為個體，他是獨(dú)一無二的。高爾泰

90. 本文以延吉實(shí)驗中學(xué)初三學(xué)生為對象進(jìn)行對體育課興趣的調(diào)查。

91. 研究方法采取質(zhì)、量結(jié)合的方式，以一位有經(jīng)驗的理化教師所任教的一班常態(tài)編班國三學(xué)生為對象。

92. 醫(yī)學(xué)預(yù)科生為什么要學(xué)歷史？

93. 采用橫斷式研究，以187位有性經(jīng)驗之五專生為研究對象，采用無記名自填結(jié)構(gòu)式問卷進(jìn)行資料收集。

94. 在此日，以社主家為聚會所進(jìn)行活動，以太保先生為贊神人。

95. 生為女人。女人有著連自己都無法想象的頑強(qiáng)生命力，無論多少歧視和虐待加諸于身，仍要反抗。生為女人，等待、孕育、再等待，再孕育，終有一天，命運(yùn)被照亮。蔣方舟

96. 霍震霆倫納德，左，解釋，一組學(xué)生為什么他在建議從兩個街區(qū)伊斯蘭世界貿(mào)易中心遺址，星期五，8月27日，2010年在紐約文化中心有利。

97. 作者以甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)生為研究對象，采用分層隨機(jī)抽樣法抽取樣本1000名進(jìn)行調(diào)查。

98. 然后，他們讓學(xué)生們閱讀一份關(guān)于一個癌癥病人的報道，其間隨機(jī)指派學(xué)生為她祈禱，或者只是默默地想著她。

99. 容景:聽說過一日為師終生為婦嗎？西子情

100. 有請上述企業(yè)代表上臺接受常務(wù)理事匾牌，有請中國購物中心產(chǎn)業(yè)資訊中心主任、中購聯(lián)購物中心發(fā)展委員會主任郭增利先生為常務(wù)理事單位授牌。

101. 一生不輕舞一舞哭一生今生為君舞，縱苦舞一生。風(fēng)凌天下

102. “一日為偵探，終生為偵探，”他滿不在意地說。

103. 這番話聽得武男很反感，他對這位大師的幻想一下子化為了烏有。他不明白楚先生為什么要讓國家的驕傲取代自己詩歌的價值，好像愛國主義和文學(xué)藝術(shù)應(yīng)該用同一種標(biāo)準(zhǔn)去衡量。作為一個有造詣的詩人，他應(yīng)該看得到，他的詩歌的力量是超越歷史、有著更持久生命力的，一個詩人應(yīng)該更多的對他使用的語言負(fù)責(zé)。哈金

104. 據(jù)中央人民廣播電臺報道，青島市民王先生為寶寶購買荷蘭進(jìn)口美素奶粉，卻在奶粉里發(fā)現(xiàn)了一條活蟲。

105. 你覺得活著費(fèi)力，任憑誰也沒好過多少。何苦生為人，人就是這樣苦，你倘有本事，下輩子便托生為一塊石頭，那才妙。書海滄生

106. 本研究以79名大學(xué)生為被試，采用問卷法和實(shí)驗法對大學(xué)生的移情和助人行為進(jìn)行測查，旨在通過實(shí)驗驗證移情和助人行為之間的因果關(guān)系。

107. 要切實(shí)增強(qiáng)“兩課”教育教學(xué)實(shí)效性，必須設(shè)計“兩課”，人文社會科學(xué)選修課為補(bǔ)充的課程菜單，其實(shí)質(zhì)是“以學(xué)生為本”，其特點(diǎn)是政治教育與人文教育的有機(jī)融合。

108. 另外，以往的衛(wèi)生學(xué)校不培訓(xùn)醫(yī)生為診斷去收集血液和脊髓樣本。

109. 安裝在有輪距的2號人馬座火箭上，美宇航局的2號機(jī)器宇航員重生為R2C2.這個機(jī)器人可以為深度探索太空起到偵查作用或者來協(xié)助宇航員太空行走。

110. 不幸的是，給醫(yī)生發(fā)工資要求醫(yī)生為某個人工作，而大多數(shù)美國醫(yī)生是個體經(jīng)營，或者是在一個小型集體診所中工作。

111. 被五顏六色的旗幟點(diǎn)綴的大廳擠滿了人，他們中的一些在呼吁全校師生為災(zāi)區(qū)人民捐資捐衣。

112. 修業(yè)年限：一般生為一至四年，在職生為二至五年。

113. 恒康天安的“成功之道”，使?fàn)I銷員確信所從事的是可以終生為之奮斗的事業(yè)。

114. 本文以120名在校大學(xué)生為研究對象，分析了高等師范生的成就動機(jī)取向的特點(diǎn)。

115. 我愛你，不能從我出生為始，卻可以以我的死亡為止。樂小米

116. 醫(yī)生為她量身定做了一套治療計劃，其中包括了8個月的Taxol和赫塞汀混合化療。

117. 與傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)相比，多維立體化實(shí)訓(xùn)臺具有獨(dú)特的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為中心的直觀教學(xué)效果。

118. 好象有些醫(yī)生為了偷稅漏稅而篡改賬目.

119. 佛語說，萬千表象皆為色。而色為權(quán)，為財，為美容姿，惑人者是也。眾生為色之一字趨之若鶩，熟料所謂的色也不過是種負(fù)擔(dān)。沉筱之

120. 本研究以臺北縣立正德國民中學(xué)，全體學(xué)生為研究對象。

121. 孔子以晉見國王之禮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了進(jìn)去，盜跖一生為盜，講的就是大塊吃肉，大碗喝酒，最討厭這些臭規(guī)矩。

122. 采用加利佛尼亞評判性思維傾向量表為研究工具，應(yīng)用方便抽樣法共抽取535名護(hù)理本科生為研究對象。

123. 長留列仙在上，弟子花千骨，命格異數(shù)，厄運(yùn)纏身，生是不祥之人，承蒙尊上不棄，悉心教導(dǎo)，收我為徒。弟子定會堂堂正正，無愧天地，無愧長留，無愧尊上。今后生為尊生【高考升學(xué)網(wǎng) 】，死為尊死。絕不違抗半句師命。天地為證！fresh果果

124. 英語課程在目標(biāo)設(shè)定，教學(xué)過程，課程評價和教學(xué)資源的開發(fā)等方面都突出以學(xué)生為主體地。

125. 許多學(xué)生為了節(jié)省費(fèi)用，在兩年制的公立學(xué)院接受教育，這種學(xué)校也被稱為社區(qū)學(xué)院。

126. 像是朝花夕拾的隕日，像是盛大華麗的煙火，讓她義無反顧的栽落進(jìn)去，注定了此生為他沉淪……fresh果果

127. 一月五日，偉安被火箭擊中嚴(yán)重受傷，醫(yī)生為他切除左腳。

128. 麗是為了自信，也是為了獨(dú)立，為了不愧對今世你生為女子的那份似水般的柔情。美麗不僅是為了博得大眾的喝彩，更是為了讓你自己神清氣爽，心曠神怡。鄭潔心

129. 因此高校學(xué)籍管理創(chuàng)新必須以人本主義管理為基礎(chǔ)理論,從而形成以學(xué)生為本的高校學(xué)籍管理.

130. 舉例來說，只有少數(shù)醫(yī)生為心臟病患者開的處方中包含尼克酸，盡管這種藥對治療高膽固醇行之有效。

131. 生為你歡，死為你俱，最怕不過陰陽兩隔。南派三叔

132. 本研究以淡江大學(xué)教育科技所碩士在職專班一年級的的學(xué)生為實(shí)驗對象，采用實(shí)驗類型中的單組前后測實(shí)驗設(shè)計，有效樣本數(shù)為16人。

133. 一花一世界，一葉一追尋。一曲一場嘆，一生為一人。仙魅

134. 他們選派楊先生為實(shí)驗室主任.

135. 這個博士生為寫學(xué)位論文而搜腸刮肚。

136. 而本研究是以浙江省樂清市高中學(xué)生為調(diào)查研究的對象。

137. 連鎖店中錢柜與好樂迪分別以個人和學(xué)生為主要訴求對象，首部曲則鎖定公司和人數(shù)較多的團(tuán)體。

138. 出生為褐色的狗,擁有褐色的色素沉積;而出生為駝色的狗,色素沉積會淺一些.

139. 而國中生為了適應(yīng)學(xué)校生活，不僅會形成同儕文化，且會發(fā)展出因應(yīng)的策略。

140. 任命茅臨生為共浙江省委常委。

141. 以黑龍江省某重點(diǎn)高中高一年級兩個重點(diǎn)班和兩個普通班的217名學(xué)生為被試，收集學(xué)生在化學(xué)課堂中提出的問題。

142. 因此，在她的文本里，不時透顯她對于無法生為男兒身的遺憾，以及對于男性英雄的崇拜情結(jié)，似乎頗為認(rèn)同于男性世界。

143. 在因蓋瑞大陸、一個諸如千里鞋和披著斗蓬的隱形人真實(shí)存在著的地方，生為三個姊妹中最大的一個是一件很不幸的事。

144. 成都理工大學(xué)對其處于發(fā)展以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)與教學(xué)方法的前端而感到自豪，也非常榮幸與英國斯泰福廈大學(xué)一同為大家提供國際基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。

145. 一生為一個人保持一種慣，不想改變，不能改變，不用改變的一種慣，這一生也許就不會變的那么漫長了。郭敖

146. 這些紀(jì)錄持續(xù)到2011年6月春季學(xué)期結(jié)束，茶花考上華南師大碩士研究生為止。

147. 本實(shí)驗是在完成了對湖北省大面積發(fā)生的玉米粗縮病發(fā)生為害，品種自然抗性鑒定及病原分子生物學(xué)鑒定的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

148. 本研究中，以康寧專校學(xué)生為受試對象，共41位男女學(xué)生參與本研究，受試者均年齡為17.26歲。

149. 據(jù)報道,hanssen先生為俄國提供了超過6,000頁的美國絕密文件.

150. 寺廟沒有收到外國援助，但卻收到了一位旅美斯里蘭卡醫(yī)生為孩子們匯來的1000美元。