(1) 如果英語語言的熟練程度可以減輕這種負面影響,那么是否可以取代背景知識對同聲傳譯質量的影響?

(2) 我認為它準確反映了我現(xiàn)在的英語熟練程度，也突出了我的優(yōu)勢和不足。

(3) 這將提高我們對彼此的理解能力和熟練程度，增強我們協(xié)同操作的能力。

(4) 只有熟練程度才限制了我對滑雪道的選擇。

(5) 威斯康辛大學麥迪遜分校要求國際申請者通過英語熟練程度測試，參加ACT或是SAT，提交論文，成績單和高中文憑或畢業(yè)證書。

(6) 我對你的英語熟練程度和工作經(jīng)驗很感興趣。

(7) 資源應當同樣與技能建立關聯(lián)并與熟練程度建立關系。

(8) 這項研究對,四年級同學的閱讀熟練程度。

(9) 絕大多數(shù)的訓練是技巧性的。音樂家們控制肌肉的熟練程度，必須達到與運動員或巴蕾舞演員相當?shù)乃��?/p>

(10) 朱文君稱彎的英語熟練程度在幾年中有下降趨勢，而在人才市場中對英語能力的要求卻一年比一年高。

(11) 你認為你的書面英語和口語熟練程度如何？

(12) 奧格登彈鋼琴的熟練程度超過他同胞指揮管弦樂隊.

(13) 通過學習和實踐，幾乎任何人都能以不同的熟練程度來掌握它，但是大多數(shù)人都不會去學習如何進行批判性或分析性思維，或者說，他們根本意識不到其價值。

(14) 我把她的熟練程度提高到所規(guī)定的水。

(15) 對于那些英語熟練程度尚欠火候、但有一定閱讀基礎的考生來說，這種測試題可提供給他們發(fā)音和流利程度的樣本。

(16) 將問題解決同事務分離，分別用于不同技能熟練程度的用戶的多個使用者可能會在不同的環(huán)境下調(diào)用此流程。

(17) 化學課上，要求兩人一組做各實驗，結果別的同學都面面相覷，無從下手，而小明和小軍卻動作麻利，相得益彰，化學老師自嘆道：他們現(xiàn)在的熟練程度，與自己相比有過之而無不及！

(18) 評估應該尋找機會加速軟件開發(fā)、最佳實踐和開發(fā)工具的熟練程度。

(19) 藉由以上諸項來實現(xiàn)一擬真桌球互動式系統(tǒng)，使用者根據(jù)揮拍之實際狀況去練揮打桌球，并于比賽模式中得知練后之熟練程度。

(20) 如果你打算申請去北美或其他一些英語國家繼續(xù)你的學業(yè)，你可以通過參加托�？荚噥肀砻髂愕挠⒄Z熟練程度。

(21) 根據(jù)馬薩爾的看法，在城墻附所發(fā)現(xiàn)的陶瓷片的制作達到了所羅門王時代的即公元前10世紀的下半頁的熟練程度。

(22) T：目前我認為可以的，一個高質量標準化的英語考試是測試一個英語學習者熟練程度的最好的方法。

(23) 目前我認為可以的，一個高質量標準化的英語考試是測試一個英語學習者熟練程度的最好的方法。

(24) 他表示,學院更看重考生是否有潛質學習所報專業(yè),而非專業(yè)技能的熟練程度。