(1) 我們要善于運用歸納法解決數(shù)學難題。

(2) 非數(shù)學歸納法在數(shù)學的研究中，起著不可缺少的作用。

(3) 大家提的意見，歸納起來主要有三點。

(4) 老師把這節(jié)課的內(nèi)容歸納成三個問題。

(5) 領(lǐng)導者的責任，歸納起來，主要地是出主意，用干部兩件事。毛澤東

(6) 我把大家提出的意見歸納了一下。

(7) 只有領(lǐng)會句意才能歸納好段意。

(8) 老師讓我們歸納一下這篇課文的中心。

(9) 我從戀愛中歸納出一句箴言：“既得之后是命令，未得之前是請求�！�。

(10) 歸納和演繹是兩種基本的推理方法。

(11) 在數(shù)學中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。

(12) 對于所學的知識，我們要有條理、有系統(tǒng)地進行分類歸納。

(13) 一千來年的變動軌跡及其特征，蔭麟的歸納就這樣要言不煩。

(14) 本文從大量課例中精選活動與游戲設(shè)計實例，分類歸納，總結(jié)活動與游戲設(shè)計原則和控制策略，幫助教師在英語教學中觸類旁通，讓英語課堂煥發(fā)生命活力。

(15) 他們開宗明義，將大學的使命簡單歸納為“創(chuàng)立新知識、向?qū)W生開啟新知識之門并使學生善用教育的機遇”。

(16) 綜合大家的發(fā)言,可以歸納成以下幾點。

(17) 知識關(guān)注點是現(xiàn)成的答案、現(xiàn)成的公式、現(xiàn)成的歷史事件的歸納，而智慧關(guān)注的是未知的世界，是求知的過程。

(18) 藝術(shù)特別需要苦思冥想，老在人堆里。會缺少反省的機會；、感覺、感情、也不能好好的整理、歸納。

(19) 老在人堆里，會缺少反省的機會，、感覺、感情，也不能好好地整理、歸納。

(20) 物理定律的性質(zhì)和內(nèi)容，都不可能單純依靠思維來獲得，惟一可能的途徑是致力于對自然的觀察，盡可能搜集最大量的各種經(jīng)驗事實，并把這些事實加以比較，然后以最簡單最全面的命題總結(jié)出來。換句話說，我們必須采用歸納法。

(21) 數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。

(22) 數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數(shù)學是科學之王。

(23) 青春來的和走的履程便是如此巧妙又如此奇異的和流浪粘在一起，和旅行粘在一起，和書粘在一起。我有太多時候總將自己也歸納在那旅行和書里了。只是在那旅行和書里，我找不到李太白，也找不到杜子美。

(24) 你的隨和脾氣多少得改掉一些……老在人堆里，會缺少反省的機會;、感覺、感情，也不能好好地整理、歸納。傅雷

(25) 比如，課前主動預，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復，善于歸納和，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。

(26) 摘要：本文從大量課例中精選活動與游戲設(shè)計實例，分類歸納，總結(jié)活動與游戲設(shè)計原則和控制策略，幫助教師在英語教學中觸類旁通，讓英語課堂煥發(fā)生命活力。

(27) 大量的細小物質(zhì)的運動體現(xiàn)的卻是大千世界的運動，我們研究物質(zhì)，歸納總結(jié)，將物質(zhì)的內(nèi)在規(guī)律用文字，公式，語言表達出來，促進對世界的理解，世界上沒有一樣東西是無規(guī)律的，只是我們還沒有找到而已。

(28) 看來，如果上面關(guān)于阿基米德發(fā)現(xiàn)浮體定理的情景的描述是真實的話，與其說阿基米德發(fā)現(xiàn)浮體定理是依靠歸納法從事實材料推導出來的，不如說他發(fā)現(xiàn)浮體定律是在朝思暮想如何解決王冠問題時而領(lǐng)悟出來的。

(29) 雖然研究并未將它明確地訂定為規(guī)劃目標，但改善生活質(zhì)素與可持續(xù)發(fā)展在實際上殊途同歸，故相信此目標可歸納于可持續(xù)發(fā)展概念之下。

(30) 他們在構(gòu)筑經(jīng)典力學的巍峨大廈時，成功地使數(shù)學與實驗、假設(shè)與驗證、歸納與演繹、分析與綜合諸方法珠聯(lián)璧合、相得益彰。

(31) 自我沒來得及歸納的東西，被太宰治以很恰當?shù)谋磉_方式描述了出來，在這種"被說中心里話"的基礎(chǔ)之上，才會想看看太宰的作品。

(32) 筆者試圖在前人的基礎(chǔ)上作一歸納，旨在引起教師對非言語重要性的認識，使言語、非言語相得益彰，提高課堂互動質(zhì)量，達到聲情并茂的良好效果。

(33) 靠著你那風騷的動作，嫵媚的眼神，妖艷的外表，你被歸納到了“第三者”的范疇，同時你又多了個外號“破鞋”！

(34) 宏大理論闡釋的那種評古論今不著邊際的演繹和歸納，就事論事個案分析的那種缺乏理論想象力和反思的瑣碎，體現(xiàn)出中國理論界在中國政治改革研究方面的理論貧乏。

(35) 在學生進行過整理歸納后，教師將事先準備好的多媒體課件呈現(xiàn)出來，與學生的進行比對，學生能夠充分享受獲取知識后的成功喜悅，思維遨游在文章的字里行間，感受語言的美麗真諦。

(36) 今天老師教了段意歸納法。

(37) 人們根據(jù)這故事歸納出"盲人瞎馬"這句成語。比喻亂闖瞎撞，非常危險。

(38) 只有到了老年，沉重的人生使命已經(jīng)卸除，生活的甘苦也已了然，萬丈紅塵已移到遠處，寧靜下來了的周際環(huán)境和逐漸放慢了的生命節(jié)奏構(gòu)成了一種總結(jié)性、歸納性的輕微和聲，詩的意境出現(xiàn)了。

(39) 男女在面對同樣的困境時，態(tài)度的差異到底在哪里？我簡單的歸納是：男性想到的似乎是如何打破困境，女性則想著如何帶引大家度過困境。

(40) 婚嫁祝詞，古來豐富。根據(jù)被祝對象，歸納甄別，大體兩類：一是對于新郎新娘，一是對于新人父母。

(41) 啥是憲法?憲法是國家的底子大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思維文明條件歸納效果的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實踐比照聯(lián)系，承認革命勝利成果和實際的民主政治，規(guī)則國家的底子任務(wù)和底子準則，即社會準則、國家準則的原則和國家政權(quán)的安排以及公民的根本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

(42) 訓練學生快速閱讀，歸納各段落的中心意思的能力。

(43) 我們現(xiàn)在的許多雜文家，大多是書齋里的論客，電視機旁的評論員，報紙“雜聞”的歸納者。

(44) 采用標準的歸納推理任務(wù)研究結(jié)果表明，單調(diào)性效應(yīng)與非單調(diào)性效應(yīng)的出現(xiàn)同前提與結(jié)論之間的類屬關(guān)系有關(guān)。

(45) 對油田化學助劑產(chǎn)品標準中存在的有關(guān)問題進行了總結(jié)和歸納，并對產(chǎn)品質(zhì)量檢驗工作提出了針對性的建議。

(46) 通過分析歸納美國年來出現(xiàn)的典型MEMS引信安全保險裝置，了解了其結(jié)構(gòu)特點和作用原理，為我國MEMS引信的發(fā)展提供了建議。

(47) 通過對解放軍體育學院學報2001年至2002年載文數(shù)據(jù)比較分析，實事求是地總結(jié)和歸納軍體院學報的辦刊特點和需要改進之處，以利于提高學報的辦刊質(zhì)量。

(48) 此外，文章還歸納了清代北京說唱文學研究的五點意義。

(49) 本文結(jié)合龍巖東宮下選礦廠特殊排架結(jié)構(gòu)的分析計算，歸納總結(jié)出類似結(jié)構(gòu)的計算方法。

(50) 師:請同學們歸納求除數(shù)和被除數(shù)的關(guān)系式.先讓學生小組討論,自行探究.

(51) 本文從英語否定詞的應(yīng)用著手，對其基本用法及含義進行了歸納。

(52) 文章就什么情況使用剖視圖、如何恰當?shù)倪x擇剖視表達方法提出了一些見解，并對這些剖切方法進行了歸納總結(jié)。

(53) 本文所歸納的初步圖元配置法則，應(yīng)有助于地圖自動化技術(shù)的進步。

(54) 不過,這兩種模型都是基于經(jīng)驗,以同樣的托勒密式歸納法建立起來的.

(55) 決策樹學習是應(yīng)用最廣泛的歸納推理算法之一。

(56) 歸納了發(fā)電機房環(huán)保工程設(shè)計中應(yīng)注意的問題。

(57) 結(jié)合工程實際，歸納總結(jié)了在氧氣站施工圖設(shè)計中，熱力專業(yè)經(jīng)常發(fā)生且?guī)в衅毡樾缘膸讉�問題。

(58) 自感系數(shù)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的重要概念,關(guān)于它的定義可歸納為靜態(tài)定義、動態(tài)定義和能量定義.

(59) 量綱分析是研究物理問題的重要方法之一。本文對量綱分析的解題步驟做了梳理歸納，并對于黑體輻射公式進行了量綱分析。

(60) 第三部分歸納了實行行政問責制應(yīng)該遵循原則。

(61) 哲學史上，在探索歸納法與演繹法二者的關(guān)系上，呈現(xiàn)出更多的是歸納與演繹的對立。

(62) 本文研究了一般歸納推理與非單調(diào)推理的合理性問題。

(63) 這些捐款主要問題可以歸納如下。

(64) 結(jié)果通過分析，歸納出新疆高脂血癥患者中醫(yī)證型以穢濁痰阻證多見。

(65) 至于通過論據(jù)或明顯的論據(jù)而奏效的說服：正如在辯證法中一方面有歸納推理，另一方面有三段論或明顯的三段論一樣，在修辭學中也是如此。

(66) 本論文研究的是圖象識別中的歸納學習方法。

(67) 本文所用的研究方法是文獻法、比較法、歸納法和調(diào)查交談法.

(68) 你可以使用歸納推理來求一列數(shù)中的各次項。

(69) 歸納了廣船公司在價值鏈的上述三個價值活動環(huán)節(jié)的主要優(yōu)化策略。

(70) 姚雪垠認為，做總結(jié)與歸納有兩種方法：一是將本書的大意記下來，二是摘錄原書。

(71) 影響河流設(shè)計暴雨洪峰流量的自然地理因素較多，歸納起來主要有氣候、暴雨、土質(zhì)、土壤、植被及地形。

(72) 由斯波坎市事件報道量的嚴重不足可以歸納出“這次事件并不符合占有支配地位的穆斯林恐怖主義敘事邏輯�！卑�略特說。

(73) 概括線纜產(chǎn)業(yè)主要工藝技術(shù)及污染因素，并歸納行業(yè)廢酸、酸霧、磷化廢水、電鍍廢水、鉛污染等主要污染問題的已有治理技術(shù)。

(74) 同時，歸納出內(nèi)扇、中扇及外扇相組合，論述了湖泊相濁流沉積的成因及石油地質(zhì)意義。

(75) 大致來說，他們的態(tài)度可歸納如下：“這個世界亂糟糟的，到處充滿了不等、貧困和戰(zhàn)爭。

(76) 本論文主要采取了歸納法和比較法的研究方法.

(77) 本文以歸納程序綜合系統(tǒng)NDIPS為背景，介紹自頂向下的歸納程序綜合算法，以及程序假設(shè)空間的組織、搜索所采用的技術(shù)和策略。

(78) 著作者對中國百年文藝學的“兩次轉(zhuǎn)型”進行了大寫意式的歸納和總結(jié)，為新世紀的文藝理論的繁榮和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓。

(79) 依我來看，這些本領(lǐng)可歸納綜合為：1、辦理題目時的逆向頭腦本領(lǐng)面對事變中碰到的新題目，一時又找不到辦理要領(lǐng)。

(80) 至于她剛剛跟阿爺說的那份散養(yǎng)游龍，不過是阿爺首先提起的，她歸納一下而已。

(81) 本研究藉由商集基礎(chǔ)開挖工程案例之監(jiān)測資料進行統(tǒng)計歸納與分析，以期摻解濁水溪下游側(cè)砂土層于深開挖過程中，擋土結(jié)構(gòu)物壁體變形行為及地表特性之相互關(guān)系。

(82) 通過對這部分創(chuàng)作特征的分析研究，歸納出柴科夫斯基的浪漫曲具有抒情性、憂郁性、民族性的藝術(shù)特點。

(83) 通過三個矢量方程組，系統(tǒng)地歸納了小擾動理論應(yīng)用于多排葉片時各待定系數(shù)的關(guān)聯(lián)方程。

(84) 本課題研究的理論意義是探索當代中國禮贈品的設(shè)計文化，深入研究市場對禮贈品的需求，加深認識禮贈品的特征，從而總結(jié)歸納出禮贈品的設(shè)計和方法。

(85) 討論了一類根式的無理性,并用數(shù)學歸納法給出了證明.

(86) 著名作家姚雪垠認為：“及時總結(jié)與歸納學好這們課程的一種方法，也是研究學問、搞創(chuàng)作的一個重要方法�！薄�

(87) 本文介紹一種基于概念學習的歸納程序綜合方法。

(88) 唐代劉貞亮德把這些好處總結(jié)歸納起來，稱茶有十德：以茶散郁氣。以茶驅(qū)睡氣。以茶養(yǎng)生氣。以茶除病氣。以茶利禮仁。以茶表敬意。以茶嘗滋味。以茶養(yǎng)身體。以茶可行道。以茶可養(yǎng)志。林清玄

(89) 文中具體的闡釋了墨辨七種推理法，兼及三表法、歸納法及歸謬法的運用。

(90) 論文以理論歸納、總結(jié)，結(jié)合實際譜例分析、比較等方法展開。

(91) 本文通過歸納火棘的觀賞價值和藥用，食用，化工的價值，提高對火棘的了解。

(92) 研究了融合不同圖像信息提取圖像符號特征的方法，歸納了符號提取的概念和面臨的問題。

(93) 通過文獻追蹤對山慈菇的臨床應(yīng)用、有效成分和藥理作用等方面的研究進行分析歸納，綜述中藥山慈菇的研究況。

(94) 推理論證和例證法因而必須處理主要的偶然事件，例證法是對此類事項的歸納推理，推理論證則是對其的三段論。

(95) 從原子論、整體論、歸納演繹論、分析綜合論、直覺論、否證論、一直到各種非理性主義，人類思維經(jīng)歷了一系列的飛躍與革命。

(96) 本文對維文詞的詞法和語音法結(jié)構(gòu)進行了歸納，提出了維語詞切分的一些規(guī)律和實現(xiàn)方法。

(97) 本文對新鄉(xiāng)市彩葉植物的種類進行了歸納，并對其應(yīng)用情況進行了論述。

(98) 以帕波爾為例，他嘗試給出自然科學一個解釋,關(guān)于歸納法并無可遵循的途徑,因為他認為休謨?nèi)�完是在架空那個理論基礎(chǔ)。

(99) 最終歸納出河南網(wǎng)通如何迅速而穩(wěn)妥介入電子商務(wù)的模式和方法。

(100) 力爭通過對其小說批評研究方法的分析，探討和歸納其夾雜豐富考證學因素在內(nèi)的文藝批評觀，繼而對其治學方法提出評判，深刻挖掘其文藝批評觀的內(nèi)涵。

(101) 其發(fā)病原因主要可以歸納為內(nèi)因和外因.

(102) 以“對置式”和“交換式”為研究框架，歸納、分析了陳銘志復調(diào)音樂作品中處理聲部組合的具體手段。

(103) 并從微觀的角度，歸納出遇難船避難慣的構(gòu)成要素，以及遇難船主張避難權(quán)應(yīng)當承擔的舉證責任和證明標準。

(104) 對上面三個主要部分的內(nèi)容做了歸納，從而得出論文結(jié)論：輝縣方言中的代詞帶有顯著的地方。

(105) 可以預計，這些人從接觸及歸納到記錄中更精通于信息的合成。

(106) 在這些上面再運行歸并排序，根據(jù)歸納，如果這樣是正確的,我將重新得到兩個列表,然后我會把它們合并在一起。

(107) 盡管這些體外實驗的結(jié)果不盡相同，但仍然可以歸納出成骨細胞在牽張應(yīng)力下的一些生物學特征。

(108) 歸納總結(jié)了深圳市特區(qū)外集體土地國有化的幾點經(jīng)驗，并提出適用其它地區(qū)集體土地國有化的約束條件。

(109) 金岳霖對歸納問題的注重和他對歸納問題解決方式的探討，已有不少論文論及。

(110) 最后還歸納評價了兩宋法律關(guān)于田宅典賣的法律制度規(guī)范，主要指出其不完善之處。

(111) 在此基礎(chǔ)上,對宋代梓州與中江洪水的概況和規(guī)律作出歸納與概括.

(112) 備忘錄扼要地歸納了自全國電力協(xié)會年會以來發(fā)表過的有關(guān)“自由之友”和喬戈斯?阿香博的全部資料。

(113) 接著以歸納出的兒童網(wǎng)站色彩規(guī)劃方式，進行兒童網(wǎng)站創(chuàng)作。

(114) 文章分析和歸納了維吾爾語中傳統(tǒng)手工業(yè)行業(yè)詞和行業(yè)語的理據(jù)類型，以此揭示維吾爾語傳統(tǒng)手工業(yè)行業(yè)詞的理據(jù)性。

(115) 在歸納式學習方法中，對樣本數(shù)據(jù)的不同分組會直接影響到所生成的反映變量間相互關(guān)系的規(guī)則，從而影響到對新樣本的識別效果。

(116) 從現(xiàn)場錄井的角度詳細闡述了地質(zhì)錄井的特點以及主要的地層鑒別特征，歸納總結(jié)出對地層層序、厚度變化的認識及對外工作體會。

(117) 論文分六章對新聞事實的類型及其采寫規(guī)律展開論述，并在最后一章對論文的主要觀點進行歸納和總結(jié)。

(118) 其篡改史實的手法，歸納起來主要有潤飾、刪減、增補、缺略四種。

(119) 再來利用問卷調(diào)查，訪問了各個年齡層的人對漫畫的看法，整理歸納后厘出結(jié)論，并在最后發(fā)表了自己的心得與感想。

(120) 運用問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯歸納等方法，對我國跨欄跑項目落后狀況影響因素進行量化和動態(tài)分析。