1. 學(xué)習(xí)解題的最好方法之一就是研究例題。

2. 你如果弄懂這些例題，就可以觸類旁通，計(jì)算后面的題了。

3. 老師不厭其煩地講解例題，就是要我們能觸類旁通，舉一反三。

4. 通過例題給出變上限定積分求導(dǎo)的幾個(gè)應(yīng)用.

5. 通過例題，分析了在解決力學(xué)問題中慣性參考系的選取原則和方法。

6. 通過典型例題，歸納出用高斯定理求解場強(qiáng)問題的四種類型。

7. 最后給出了例題和數(shù)值結(jié)果,并對其進(jìn)行了討論.

8. 本課程備課程講稿及測驗(yàn)例題供下載.

9. 通過一數(shù)值例題對比了兩種算法的過程、應(yīng)用及有效性.

10. 例題:我三番五次地告誡他不要到那里去.

11. 說著,將手中的試卷例題往講桌上一丟,拉開講桌前的椅子坐了下來,又言道:你們自吧,課代表幫我把作業(yè)本發(fā)下去。

12. 體悟到了,并不代表就能運(yùn)用,就像看了例題,就不代表你就能考滿分!試題小小變個(gè)花樣,或許你就一點(diǎn)頭緒都沒有了。

13. 老師講過例題之后,揮筆在黑板上寫下兩個(gè)算式,讓同學(xué)們寫在草稿本上。

14. 高三的學(xué)習(xí)生活就是這樣,被無數(shù)的試卷和例題所充斥著,幾乎每一天都有測試。

15. 講解完最后一個(gè)在黑板上寫出的例題后的數(shù)學(xué)老師,看了看時(shí)間,推了推眼鏡道:趁著現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間,大家做一下課本后面的第三題和第五題。

16. 這是道簡單的例題,許多課外題上都有。

17. 我最在一本書上面看見過類似的例題,加上經(jīng)過蕓姐你的提醒,所以才能那么快做出來。

18. 望天猴老師的課也沒注意聽,在那邊自己研究幾何例題來,物理課在沒重生時(shí),那時(shí)物理就學(xué)的不錯(cuò),何況現(xiàn)在咱是大學(xué)畢業(yè)了,這物理試題那就更小兒科了。

19. 數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師極其繁瑣地將課本上的例題分拆講解,這就磨了半節(jié)課。

20. 教材在例題上還有一些與時(shí)俱進(jìn)的變化,比如舊教材149頁關(guān)于反比例函數(shù)的例題“京滬高速路1262公里”,新教材變成了“京滬高速路1318公里”。

21. 他沉靜在講臺上，單手托腮，側(cè)著頭，望著窗外。在窗外，他看見“一群貪婪的啃老族正在街頭閑逛著”。他轉(zhuǎn)過頭，并沒有說什么。只是拿起教科書，開始給同學(xué)們閱讀例題。

22. 八皇后問題是一個(gè)古老而著名的問題,是回溯算法的典型例題.

23. 由工程應(yīng)變推導(dǎo)出幾何非線性的切線剛度矩陣，并給出判斷分歧點(diǎn)與極限點(diǎn)的準(zhǔn)則，最后用一數(shù)值例題說明該方法的分析過程。

24. 以對稱點(diǎn)問題的求法為理論基礎(chǔ)，展開了對點(diǎn)、直線、面之間的對稱性問題的求解方法的研究。并用定理證明和例題解答的形式明確地給出了各種對稱性問題的求解方法。

25. 但是,肖雨晴不也說了嘛,楊力并不笨,只要他多背幾道例題,到時(shí)候融會貫通一下不就好了。

26. 李浩愣住了,要知道這《幾何原本》可不是一本消遣的書,這書比數(shù)學(xué)教科書還要難啃,因?yàn)榻炭茣��?jīng)過系統(tǒng)編排,有很多由淺入深的例題。

27. 那個(gè)時(shí)候我們都渴望著安定,能有一些穩(wěn)的日子,我就希望著能不在為寫不出作業(yè)難受,看不懂書上的例題而悲哀,考試考的差而無奈。

28. 郭晟不冷不淡的應(yīng)了一聲,又拿起代數(shù)書,剛才還有一些問題沒有搞明白,打算在天黑之前將這個(gè)例題完全的弄懂。

29. 理科第13題和文科第15題解三角形的實(shí)際背景、文理科立體幾何解答題中的幾何體、文科第21題中的奇函數(shù)與偶函數(shù)等,分別源自教材的相關(guān)例題題。

30. 而后為了再度確認(rèn)又翻了語文課本,翻了數(shù)學(xué),腦子里果然清晰的浮現(xiàn)出了文章內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式,甚至連那注解與例題都是排列開來。

31. 嘿嘿,聽出來了,這是一道數(shù)學(xué)題嘛,出自《張邱建算經(jīng)》,而且剛好是全書的最后一題,前世她的老師還專門用這題當(dāng)例題講過。

32. 同學(xué)一致認(rèn)為劉老師講課深入淺出,生動熟練,啟發(fā)引導(dǎo),一堂課可以不看課本,不但公式、定理爛熟在心,就連例題、題的數(shù)字、內(nèi)容也能隨筆寫出。

33. 其實(shí)這是必然的,因?yàn)樵谇笆雷x初中時(shí)成績就比較好,所以現(xiàn)在看起以前學(xué)過的知識,完全只要看下‘例題’,腦中就會自動的浮現(xiàn)關(guān)于那道題的一切。