一、上海立達學院在山西專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、上海立達學院在山西的數(shù)據科學與大數(shù)據技術專業(yè)招生人數(shù)為3人;

2、上海立達學院在山西的財務管理（(英國特許管理會計師CIMA方向)）招生人數(shù)為1人;

3、上海立達學院在山西的數(shù)據科學與大數(shù)據技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、上海立達學院在山西的會計學（(英國特許公認會計師ACCA方向)）招生人數(shù)為2人;

5、上海立達學院在山西的財務管理（(英國特許管理會計師CIMA方向)）招生人數(shù)為2人;

二、上海立達學院在在山西高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022上海立達學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)據科學與大數(shù)據技術	山西	2022 / 本二C	30	3	-	理科
財務管理 （(英國特許管理會計師CIMA方向)）	山西	2022 / 本二C	31	1	-	理科
數(shù)據科學與大數(shù)據技術	山西	2022 / 本二C	01	2	-	文科
會計學 （(英國特許公認會計師ACCA方向)）	山西	2022 / 本二C	02	2	-	文科
財務管理 （(英國特許管理會計師CIMA方向)）	山西	2022 / 本二C	03	2	-	文科

2、2021上海立達學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)據科學與大數(shù)據技術 （(可選“4+1”國際合作項目方向)）	山西	2021 / 本二C	30	2	-	理科
財務管理 （(含英國特許管理會計師CIMA方向)(可選“4+1”國際合作項目方向)）	山西	2021 / 本二C	31	2	-	理科
數(shù)據科學與大數(shù)據技術 （(可選“4+1”國際合作項目方向)）	山西	2021 / 本二C	01	2	-	文科
財務管理 （(含英國特許管理會計師CIMA方向)(可選“4+1”國際合作項目方向)）	山西	2021 / 本二C	02	2	-	文科
國際商務 （(含跨境電商方向)(可選“4+1”國際合作項目方向)）	山西	2021 / 本二C	03	2	-	文科
軟件技術	山西	2021 / �？�	32	3	-	理科
金融服務與管理	山西	2021 / �？�	33	3	-	理科
計算機應用技術	山西	2021 / �？�	04	3	-	文科
金融服務與管理	山西	2021 / 專科	05	3	-	文科
傳播與策劃	山西	2021 / �？�	06	3	-	文科

3、2020上海立達學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
財務管理	山西	2020 / 本二C	01	2	-	文科
數(shù)據科學與大數(shù)據技術	山西	2020 / 本二C	30	2	-	理科
國際商務	山西	2020 / 本二C	31	2	-	理科
計算機應用技術	山西	2020 / �？�	02	3	-	文科
金融管理	山西	2020 / �？�	03	3	-	文科
傳播與策劃	山西	2020 / �？�	04	3	-	文科
商務英語	山西	2020 / �？�	05	3	-	文科
軟件技術	山西	2020 / �？�	32	3	-	理科
金融管理	山西	2020 / �？�	33	2	-	理科
會計	山西	2020 / �？�	34	3	-	理科

上海立達學院在江蘇高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

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三、上海立達學院的最新學校簡介

"上海立達學院是一所理、工、文、醫(yī)多學科協(xié)調發(fā)展，在上海和國內有一定知名度的民辦高校。學校現(xiàn)有7個二級學院，分別是財經學院、傳媒學院、藝術設計學院、信息學院、護理學院、基礎與外語學院、馬克思主義學院，開設有11個本科專業(yè)和21個專科專業(yè)，目前有全日制在校生10000人。 學校始終堅持黨的領導，以黨的建設引領學校事業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮黨組織在民辦高校的政治核心作用，堅持貫徹落實黨的教育方針，牢牢把握正確的辦學方向。凝聚師生員工，推動學校發(fā)展，引領校園文化，參與人事管理和服務，加強自身建設。年來，堅持高端化、國際化、個性化的發(fā)展戰(zhàn)略。堅持以管理學、信息科學、藝術學為主，多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)定位；堅持以本科教育為主，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)教育，適時發(fā)展專業(yè)學位研究生教育的辦學層次定位；堅持以培養(yǎng)面向基層和生產一線、基礎知識扎實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強、綜合素質高、具有國際視野的應用型技術人才的人才培養(yǎng)