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1、遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校在山西的康復(fù)輔助器具技術(shù)((假肢矯形器制作))招生人數(shù)為2人;
2、遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校在山西的特殊教育((師范類(lèi)))招生人數(shù)為4人;
3、遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校在山西的特殊教育((師范類(lèi)))招生人數(shù)為4人;

1、2022遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專(zhuān)業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專(zhuān)業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 康復(fù)輔助器具技術(shù) ((假肢矯形器制作)) | 山西 | 2022 / 專(zhuān)科 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 特殊教育 ((師范類(lèi))) | 山西 | 2022 / 專(zhuān)科 | 31 | 4 | - | 理科 |
| 特殊教育 ((師范類(lèi))) | 山西 | 2022 / 專(zhuān)科 | 01 | 4 | - | 文科 |
2、2021遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專(zhuān)業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專(zhuān)業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 書(shū)畫(huà)藝術(shù) | 山西 | 2021 / 專(zhuān)科 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 社區(qū)管理與服務(wù) | 山西 | 2021 / 專(zhuān)科 | 31 | 2 | - | 理科 |
| 書(shū)畫(huà)藝術(shù) | 山西 | 2021 / 專(zhuān)科 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 社區(qū)管理與服務(wù) | 山西 | 2021 / 專(zhuān)科 | 02 | 3 | - | 文科 |
3、2020遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專(zhuān)業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專(zhuān)業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 美術(shù) ((書(shū)法)) | 山西 | 2020 / 專(zhuān)科 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 社區(qū)管理與服務(wù) | 山西 | 2020 / 專(zhuān)科 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 美術(shù) (((書(shū)法))) | 山西 | 2020 / 專(zhuān)科 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 社區(qū)管理與服務(wù) | 山西 | 2020 / 專(zhuān)科 | 31 | 2 | - | 理科 |
"遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校,前身為1995年建校的遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校, 2012年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立遼寧特殊教育職業(yè)學(xué)院,2013年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn),成立遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校,是我省高等特殊教育獨(dú)立院校。 省教育廳批準(zhǔn)實(shí)行“3+2”高職專(zhuān)業(yè)單獨(dú)招生、單獨(dú)考試、單獨(dú)錄取,3年制高職專(zhuān)業(yè)與遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。作為省政府重點(diǎn)民生工程的新校區(qū)位于沈陽(yáng)市東陵區(qū),現(xiàn)代化的校園,完善的教學(xué)設(shè)備,全國(guó)領(lǐng)先的無(wú)障礙設(shè)施,為學(xué)生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校的綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),形成了藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、電子商務(wù)、特殊教育等多學(xué)科相互支撐,三年制、五年制高職專(zhuān)科、一年制、三年制中專(zhuān)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系,是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的殘疾人職業(yè)院校之一。"
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