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1、廣西科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的機(jī)電一體化技術(shù)((語(yǔ)種不限))招生人數(shù)為2人;
2、廣西科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)((語(yǔ)種不限))招生人數(shù)為2人;
3、廣西科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)((語(yǔ)種不限))招生人數(shù)為1人;
4、廣西科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的電子商務(wù)((語(yǔ)種不限))招生人數(shù)為2人;
5、廣西科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)((語(yǔ)種不限))招生人數(shù)為2人;
6、廣西科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的市場(chǎng)營(yíng)銷((語(yǔ)種不限))招生人數(shù)為1人;

1、2022廣西科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)電一體化技術(shù) ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2022 / 專科 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2022 / ? | 02 | 2 | - | 理科 |
| 智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2022 / ? | 01 | 1 | - | 文科 |
| 電子商務(wù) ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2022 / ? | 02 | 2 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2022 / ? | 03 | 2 | - | 文科 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2022 / ? | 04 | 1 | - | 文科 |
2、2021廣西科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2021 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
| 建設(shè)工程管理 ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2021 / ? | 01 | 2 | - | 理科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2021 / ? | 02 | 2 | - | 理科 |
| 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2021 / ? | 04 | 2 | - | 理科 |
3、2020廣西科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建設(shè)工程管理 ((語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2020 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
| 護(hù)理 ((不錄取色盲、色弱、斜視考生,女不低于150cm,男不低于160cm)(語(yǔ)種不限)) | 寧夏 | 2020 / ? | 02 | 3 | - | 文科 |
學(xué)院規(guī)劃占地面積826畝,坐落在南寧空港經(jīng)濟(jì)區(qū)--廣西首府南寧半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi),鄰南寧吳圩國(guó)際機(jī)場(chǎng),面向中越邊境,直通北海,交通便利,環(huán)境幽雅,校園景色與自然山水園林融為一體,生態(tài)園林式的校園環(huán)境體現(xiàn)了現(xiàn)代科技校園、生態(tài)人文校園的。 2012年6月學(xué)院獲教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)立項(xiàng)的“創(chuàng)業(yè)大學(xué)建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)”。學(xué)院以“培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型和技能型人才、造就大批小微型企業(yè)家、服務(wù)引領(lǐng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,有著深厚的學(xué)科底蘊(yùn),為培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ闹R(shí)技能型人才提供了基石。學(xué)院依托工程建設(shè)、電子研發(fā)、信息服務(wù)、能源開(kāi)發(fā)等學(xué)科優(yōu)勢(shì),集科教、科技、科研于一體,以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息化的發(fā)展趨勢(shì),為全國(guó)及珠江三角洲、廣西北部灣高新技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)區(qū)、中國(guó)東盟經(jīng)貿(mào)合作區(qū)、中國(guó)—東盟青年產(chǎn)業(yè)園區(qū)以及廣西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)服務(wù),培養(yǎng)理論、實(shí)踐與創(chuàng)新相結(jié)合的創(chuàng)新型人才。學(xué)院緊跟社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),為彌補(bǔ)區(qū)
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