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1、吉林交通職業(yè)技術學院在河北的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、吉林交通職業(yè)技術學院在河北的新能源汽車技術專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、吉林交通職業(yè)技術學院在河北的智能交通技術專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、吉林交通職業(yè)技術學院在河北的空中乘務專業(yè)招生人數(shù)為6人;
5、吉林交通職業(yè)技術學院在河北的移動互聯(lián)應用技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、吉林交通職業(yè)技術學院在河北的電子商務專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022吉林交通職業(yè)技術學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 新能源汽車技術 | 河北 | 2022 / 專科 | 13 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 道路與橋梁工程技術 | 河北 | 2022 / ? | 14 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 空中乘務 | 河北 | 2022 / 專科 | 15 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車智能技術 | 河北 | 2022 / ? | 16 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 河北 | 2022 / ? | 17 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 電子商務 | 河北 | 2022 / ? | 18 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 河北 | 2022 / ? | 19 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 | 河北 | 2022 / ? | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 新能源汽車技術 | 河北 | 2022 / 專科 | 02 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 道路與橋梁工程技術 | 河北 | 2022 / ? | 03 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 智能交通技術 | 河北 | 2022 / 專科 | 04 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 空中乘務 | 河北 | 2022 / ? | 05 | 6 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 移動互聯(lián)應用技術 | 河北 | 2022 / ? | 06 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 汽車智能技術 | 河北 | 2022 / ? | 07 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 河北 | 2022 / ? | 08 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 河北 | 2022 / 專科 | 09 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 市場營銷 | 河北 | 2022 / ? | 10 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 電子商務 | 河北 | 2022 / ? | 11 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 河北 | 2022 / ? | 12 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021吉林交通職業(yè)技術學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 電子信息工程技術 | 河北 | 2021 / 專科 | 01 | 40 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 電子信息工程技術 | 河北 | 2021 / ? | 02 | 61 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020吉林交通職業(yè)技術學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 道路橋梁工程技術 | 河北 | 2020 / ? | 20 | 14 | - | 理科 |
| 工程測量技術 | 河北 | 2020 / ? | 21 | 3 | - | 理科 |
| 市政工程技術 | 河北 | 2020 / 專科 | 22 | 2 | - | 理科 |
| 道路養(yǎng)護與管理 | 河北 | 2020 / 專科 | 23 | 2 | - | 理科 |
| 建筑工程技術 | 河北 | 2020 / ? | 24 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息工程技術 | 河北 | 2020 / 專科 | 25 | 3 | - | 理科 |
| 機械制造與自動化 | 河北 | 2020 / ? | 26 | 3 | - | 理科 |
| 工程機械運用技術 | 河北 | 2020 / 專科 | 27 | 5 | - | 理科 |
| 工業(yè)機器人技術 | 河北 | 2020 / ? | 28 | 3 | - | 理科 |
| 工程造價 | 河北 | 2020 / 專科 | 29 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 | 河北 | 2020 / ? | 30 | 3 | - | 理科 |
| 會計 | 河北 | 2020 / ? | 31 | 4 | - | 理科 |
| 物業(yè)管理 | 河北 | 2020 / 專科 | 32 | 3 | - | 理科 |
| 空中乘務 ((只招有專業(yè)志愿考生,錄取原則詳見招生章程)) | 河北 | 2020 / ? | 33 | 4 | - | 理科 |
| 國際郵輪乘務管理 ((只招有專業(yè)志愿考生,錄取原則詳見招生章程)) | 河北 | 2020 / 專科 | 34 | 3 | - | 理科 |
| 汽車制造與裝配技術 | 河北 | 2020 / ? | 35 | 2 | - | 理科 |
| 汽車營銷與服務 ((只招有專業(yè)志愿考生,錄取原則詳見招生章程)) | 河北 | 2020 / ? | 36 | 4 | - | 理科 |
| 汽車運用與維修技術 | 河北 | 2020 / ? | 37 | 3 | - | 理科 |
| 移動互聯(lián)應用技術 | 河北 | 2020 / ? | 38 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務 | 河北 | 2020 / ? | 39 | 4 | - | 理科 |
| 道路橋梁工程技術 ((試驗檢測方向)) | 河北 | 2020 / ? | 40 | 4 | - | 理科 |
| 市政工程技術 | 河北 | 2020 / ? | 01 | 3 | - | 文科 |
| 建筑工程技術 | 河北 | 2020 / 專科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 機械制造與自動化 | 河北 | 2020 / ? | 03 | 3 | - | 文科 |
| 工業(yè)機器人技術 | 河北 | 2020 / ? | 04 | 2 | - | 文科 |
| 城市軌道交通機電技術 | 河北 | 2020 / ? | 05 | 3 | - | 文科 |
| 城市軌道交通運營管理 ((只招有專業(yè)志愿考生,錄取原則詳見招生章程)) | 河北 | 2020 / ? | 06 | 3 | - | 文科 |
| 工程造價 | 河北 | 2020 / ? | 07 | 3 | - | 文科 |
| 會計 | 河北 | 2020 / ? | 08 | 2 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 河北 | 2020 / ? | 09 | 4 | - | 文科 |
| 物業(yè)管理 | 河北 | 2020 / ? | 10 | 2 | - | 文科 |
| 空中乘務 ((只招有專業(yè)志愿考生,錄取原則詳見招生章程)) | 河北 | 2020 / ? | 11 | 2 | - | 文科 |
| 國際郵輪乘務管理 ((只招有專業(yè)志愿考生,錄取原則詳見招生章程)) | 河北 | 2020 / ? | 12 | 2 | - | 文科 |
| 無人機應用技術 | 河北 | 2020 / ? | 13 | 3 | - | 文科 |
| 汽車制造與裝配技術 | 河北 | 2020 / 專科 | 14 | 3 | - | 文科 |
| 保險 | 河北 | 2020 / ? | 15 | 3 | - | 文科 |
| 汽車電子技術 | 河北 | 2020 / ? | 16 | 3 | - | 文科 |
| 移動互聯(lián)應用技術 | 河北 | 2020 / ? | 17 | 2 | - | 文科 |
| 電子商務 | 河北 | 2020 / ? | 18 | 3 | - | 文科 |
| 道路橋梁工程技術 ((試驗檢測方向)) | 河北 | 2020 / 專科 | 19 | 6 | - | 文科 |
吉林交通職業(yè)技術學院始建于1958年,前身為吉林省交通學校,1998年經(jīng)教育部批準與吉林省交通職工大學合并成立吉林交通職業(yè)技術學院,是全國第一批、吉林省第一所獨立設置的高等職業(yè)技術院校,國家百所骨干高職院校之一。建校60多年來,學校堅持“立足交通行業(yè)、面向區(qū)域經(jīng)濟、服務吉林發(fā)展”和“學以致用知行合一”的辦學理念,不斷深化“產(chǎn)教融合、校企合作”辦學模式,形成了辦學有企業(yè)互動、教師有高尚師德、教學有質(zhì)量保障、育人有良好氛圍的人才培養(yǎng)局面! W校始終秉承“崇實 尚善 弘毅 求精”的校訓,作為吉林省交通類人才的重要培養(yǎng)基地,為我省交通行業(yè)培養(yǎng)出大批各層次技術技能人才,共培養(yǎng)出各層次應用型高技能人才6萬余人,其中有15人次獲得詹天佑土木工程大獎及國家級設計大師稱號,被譽為吉林交通事業(yè)的“黃埔”,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出了重大貢獻。2006年以優(yōu)秀等級通過教育部人才培養(yǎng)工作水評估;2010年被教育
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