1、北京交通運輸職業(yè)學院在河北的測繪工程技術專業(yè)招生人數為5人;
2、北京交通運輸職業(yè)學院在河北的建設工程監(jiān)理專業(yè)招生人數為7人;
3、北京交通運輸職業(yè)學院在河北的大數據技術專業(yè)招生人數為6人;
4、北京交通運輸職業(yè)學院在河北的測繪工程技術專業(yè)招生人數為2人;
5、北京交通運輸職業(yè)學院在河北的工程造價專業(yè)招生人數為2人;
6、北京交通運輸職業(yè)學院在河北的人工智能技術應用專業(yè)招生人數為3人;

1、2022北京交通運輸職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 測繪工程技術 | 河北 | 2022 / 專科 | 17 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 | 河北 | 2022 / ? | 18 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 建設工程管理 | 河北 | 2022 / ? | 19 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 建設工程監(jiān)理 | 河北 | 2022 / ? | 20 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源汽車技術 | 河北 | 2022 / ? | 21 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 道路與橋梁工程技術 | 河北 | 2022 / ? | 22 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 智能交通技術 | 河北 | 2022 / ? | 23 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 道路運輸管理 | 河北 | 2022 / ? | 24 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車技術服務與營銷 | 河北 | 2022 / ? | 25 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車檢測與維修技術 | 河北 | 2022 / ? | 26 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 港口與航運管理 | 河北 | 2022 / ? | 27 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 民航運輸服務 ((具體身體條件詳見我院招生章程)) | 河北 | 2022 / ? | 28 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 飛機機電設備維修 ((具體身體條件詳見我院招生章程)) | 河北 | 2022 / ? | 29 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 飛機電子設備維修 ((具體身體條件詳見我院招生章程)) | 河北 | 2022 / ? | 30 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 城市軌道交通工程技術 ((具體身體條件詳見我院招生章程)) | 河北 | 2022 / 專科 | 31 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數據技術 | 河北 | 2022 / ? | 32 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 人工智能技術應用 | 河北 | 2022 / 專科 | 33 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 航空物流管理 | 河北 | 2022 / ? | 34 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 測繪工程技術 | 河北 | 2022 / 專科 | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工程造價 | 河北 | 2022 / ? | 02 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 建設工程管理 | 河北 | 2022 / ? | 03 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 建設工程監(jiān)理 | 河北 | 2022 / 專科 | 04 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 新能源汽車技術 | 河北 | 2022 / ? | 05 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 道路與橋梁工程技術 | 河北 | 2022 / ? | 06 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 智能交通技術 | 河北 | 2022 / ? | 07 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 道路運輸管理 | 河北 | 2022 / 專科 | 08 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 汽車技術服務與營銷 | 河北 | 2022 / ? | 09 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 汽車檢測與維修技術 | 河北 | 2022 / ? | 10 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 港口與航運管理 | 河北 | 2022 / 專科 | 11 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 民航運輸服務 (具體身體條件詳見我院招生章程) | 河北 | 2022 / ? | 12 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 城市軌道交通工程技術 (具體身體條件詳見我院招生章程) | 河北 | 2022 / ? | 13 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數據技術 | 河北 | 2022 / ? | 14 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 人工智能技術應用 | 河北 | 2022 / ? | 15 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 航空物流管理 | 河北 | 2022 / ? | 16 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021北京交通運輸職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建設工程管理 ((北京住總集團BIM訂單班)) | 河北 | 2021 / 專科 | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 建設工程監(jiān)理 ((大師工作室精英班)) | 河北 | 2021 / ? | 02 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 無人機應用技術 | 河北 | 2021 / 專科 | 03 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 新能源汽車技術 ((特斯拉訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 04 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 道路與橋梁工程技術 ((首發(fā)、市政路橋訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 05 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 智能交通技術 ((交通信息中心訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 06 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 汽車技術服務與營銷 ((戴姆勒奔馳汽車訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 07 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 汽車檢測與維修技術 ((中德SGAVE項目訂單班)) | 河北 | 2021 / 專科 | 08 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 汽車檢測與維修技術 ((戴姆勒奔馳汽車訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 09 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 水路運輸安全管理 | 河北 | 2021 / ? | 10 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 民航運輸服務 ((空中乘務與空港服務)(身高(cm)要求男172-185,女162-174;不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;其他身體條件要求,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 11 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 汽車智能技術 ((智能網聯汽車技術)) | 河北 | 2021 / ? | 12 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數據技術 | 河北 | 2021 / 專科 | 13 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 人工智能技術應用 ((車路協(xié)同互聯技術)) | 河北 | 2021 / ? | 14 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 航空物流管理 ((國際物流)) | 河北 | 2021 / ? | 15 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工程造價 ((北京建工集團訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 16 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 建設工程管理 ((北京住總集團BIM訂單班)) | 河北 | 2021 / 專科 | 17 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 建設工程監(jiān)理 ((大師工作室精英班)) | 河北 | 2021 / 專科 | 18 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 無人機應用技術 | 河北 | 2021 / ? | 19 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源汽車技術 ((特斯拉訂單班)) | 河北 | 2021 / 專科 | 20 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 道路與橋梁工程技術 ((首發(fā)、市政路橋訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 21 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 智能交通技術 ((交通信息中心訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 22 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車技術服務與營銷 ((戴姆勒奔馳汽車訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 23 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車檢測與維修技術 ((中德SGAVE項目訂單班)) | 河北 | 2021 / 專科 | 24 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車檢測與維修技術 ((戴姆勒奔馳汽車訂單班)) | 河北 | 2021 / ? | 25 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 水路運輸安全管理 | 河北 | 2021 / 專科 | 26 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 民航運輸服務 ((空中乘務與空港服務)(身高(cm)要求男172-185,女162-174;不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;其他身體條件要求,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 27 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 飛機機電設備維修 ((大興國際機場(身高(cm)要求男170-185,女160-175;不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;其他身體條件要求,詳詢院校))) | 河北 | 2021 / ? | 28 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 飛機電子設備維修 ((大興國際機場)(身高(cm)要求男170-185,女160-175;不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;其他身體條件要求,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 29 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車智能技術 ((智能網聯汽車技術)) | 河北 | 2021 / 專科 | 30 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數據技術 | 河北 | 2021 / ? | 31 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 人工智能技術應用 ((車路協(xié)同互聯技術)) | 河北 | 2021 / 專科 | 32 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 航空物流管理 ((國際物流)) | 河北 | 2021 / ? | 33 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020北京交通運輸職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 水路運輸與海事管理 | 河北 | 2020 / ? | 09 | 4 | - | 理科 |
| 測繪工程技術 ((無人機應用)) | 河北 | 2020 / 專科 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 建設項目信息化管理 ((BIM應用)) | 河北 | 2020 / ? | 11 | 2 | - | 理科 |
| 汽車運用與維修技術 ((中德合作汽車服務與管理)) | 河北 | 2020 / 專科 | 12 | 5 | - | 理科 |
| 汽車檢測與維修技術 ((奔馳汽車訂單班)) | 河北 | 2020 / ? | 13 | 6 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術 ((特斯拉汽車訂單班)) | 河北 | 2020 / ? | 14 | 5 | - | 理科 |
| 民航運輸 ((空中乘務與空港服務)) | 河北 | 2020 / ? | 15 | 2 | - | 理科 |
| 航空物流 ((國際物流)) | 河北 | 2020 / 專科 | 16 | 1 | - | 理科 |
| 水路運輸與海事管理 | 河北 | 2020 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
| 測繪工程技術 ((無人機應用)) | 河北 | 2020 / 專科 | 02 | 1 | - | 文科 |
| 建設項目信息化管理 ((BIM應用)) | 河北 | 2020 / ? | 03 | 1 | - | 文科 |
| 汽車運用與維修技術 ((中德合作汽車服務與管理)) | 河北 | 2020 / ? | 04 | 2 | - | 文科 |
| 汽車檢測與維修技術 ((奔馳汽車訂單班)) | 河北 | 2020 / ? | 05 | 2 | - | 文科 |
| 新能源汽車技術 ((特斯拉汽車訂單班)) | 河北 | 2020 / ? | 06 | 2 | - | 文科 |
| 民航運輸 ((空中乘務與空港服務)) | 河北 | 2020 / 專科 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 航空物流 ((國際物流)) | 河北 | 2020 / ? | 08 | 1 | - | 文科 |
北京交通運輸職業(yè)學院是一所北京市公辦高職學院,成立于1960年,是北京市交通委直屬事業(yè)單位。學院是北京交通職業(yè)教育集團核心學校,全國城市軌道交通職業(yè)教育集團理事長單位,是全國交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會副主任單位,是全國交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會城市軌道交通專業(yè)教學指導委員會主任單位。學院還是北京市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國督學單位、北京市督學單位。一直以來堅持立足交通行業(yè)、服務首都經濟,為北京交通事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質應用型技術和管理職業(yè)人才,形成了鮮明的交通職業(yè)教育。? 辦學使命做交通行業(yè)職業(yè)人才的孵化器做交通行業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展的守護神? 辦學方針堅持規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展,走校企合作的產業(yè)化發(fā)展道路? 市場定位為國內外一流企業(yè)和新興交通產業(yè)培養(yǎng)高端技術技能及應用型管理人才? 就業(yè)目標實現畢業(yè)生專業(yè)高對口率、高待遇就
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