1、南方醫(yī)科大學在海南的法醫(yī)學(不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習)招生人數(shù)為2人;
2、南方醫(yī)科大學在海南的口腔醫(yī)學(不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習)招生人數(shù)為2人;
3、南方醫(yī)科大學在海南的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習)招生人數(shù)為2人;
4、南方醫(yī)科大學在海南的醫(yī)學檢驗技術(不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習)招生人數(shù)為4人;
5、南方醫(yī)科大學在海南的康復治療學(不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習)招生人數(shù)為3人;
6、南方醫(yī)科大學在海南的臨床醫(yī)學(不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習(本碩博連讀))招生人數(shù)為2人;
1、2022南方醫(yī)科大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼8
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法醫(yī)學 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
口腔醫(yī)學 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物技術 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中西醫(yī)臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物醫(yī)學工程 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學檢驗技術 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
康復治療學 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習(本碩博連讀)) | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
兒科學 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
醫(yī)學影像學 (不招色盲、色弱;大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng),大三起在所屬學院學習) | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
2、2021南方醫(yī)科大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼8
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物技術 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
口腔醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物醫(yī)學工程 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
針灸推拿學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中西醫(yī)臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中西醫(yī)臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱(創(chuàng)新班)) | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
醫(yī)學檢驗技術 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱(本碩博連讀)) | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 3 | 化 和 生 | 綜合 |
兒科學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
精神醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 1 | 化 和 生 | 綜合 |
醫(yī)學影像學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 1 | 化 和 生 | 綜合 |
3、2020南方醫(yī)科大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼8
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
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護理學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
法學 ((衛(wèi)生法學)) | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
公共事業(yè)管理 ((培養(yǎng)醫(yī)院管理、健康服務與管理、醫(yī)療保險人才,大一末分流)) | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
外國語言文學類 ((英語、翻譯)) | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
護理學 ((不招色盲、色弱)(卓越班)) | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 1 | 不限 | 綜合 |
法醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
口腔醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物醫(yī)學工程 ((不招色盲、色弱;培養(yǎng)醫(yī)學影像工程、醫(yī)學信息工程、醫(yī)學儀器檢驗、醫(yī)學物理師、醫(yī)學電子工程、生物醫(yī)學材料人才;按專業(yè)模塊培養(yǎng),具體培養(yǎng)方式請查看學校招生網站)) | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
針灸推拿學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中西醫(yī)臨床醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
中醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
兒科學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
精神醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 1 | 化 和 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)(本碩博連讀)) | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
臨床醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 3 | 化 和 生 | 綜合 |
醫(yī)學影像學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 1 | 化 和 生 | 綜合 |
南方醫(yī)科大學前身為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學,創(chuàng)建于1951年,1979年被確定為全國重點大學,2004年8月整體移交廣東省,更名為南方醫(yī)科大學。學校是廣東省高水大學重點建設高校中唯一的醫(yī)學院校,全國首批、廣東省唯一一所“部委省”共建高校,全國首批開設八年制本碩博連讀臨床醫(yī)學專業(yè)的8所高校之一,全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校。辦學規(guī)模:面向全國31個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)以及港澳臺地區(qū)招生,F(xiàn)有21個教學機構,開設本科招生專業(yè)30個,其中7個國家專業(yè),16個廣東省專業(yè),6個廣東省名牌專業(yè),20個國家一流本科專業(yè)建設點。全日制本科生14100人,研究生7692人,留學生1012人。學科建設:學校擁有5個國家重點及培育學科,6個國家中醫(yī)藥管理局重點學科,10個廣東省重點學科;9個學科入圍ESI全球前1%,臨床醫(yī)學入圍ESI全球前1‰,ESI總體排名位居全國第52,F(xiàn)有10
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