高考行志愿是年來(lái)在各地廣泛實(shí)行的一種志愿填報(bào)方式，大家需要先清楚地認(rèn)識(shí)它，才能從中找到最佳決策方略。為使考生和家長(zhǎng)熟悉并掌握行志愿投檔模式，高考行志愿投檔是按考生的高考總分排序，從高分到低分投檔整個(gè)行志愿實(shí)行后，實(shí)際上，考生其實(shí)最多有一次被投檔、被錄取機(jī)會(huì)。

一、高考行志愿投檔是什么意思?

高考行志愿是年來(lái)在各地廣泛實(shí)行的一種志愿填報(bào)方式，大家需要先清楚地認(rèn)識(shí)它，才能從中找到最佳決策方略。為使考生和家長(zhǎng)熟悉并掌握行志愿投檔模式，高考行志愿投檔是按考生的高考總分排序，從高分到低分投檔整個(gè)行志愿實(shí)行后，實(shí)際上，考生其實(shí)最多有一次被投檔、被錄取機(jī)會(huì)。

二、行志愿如何投檔?

行志愿按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則投檔。即將同一科類某批次線上填報(bào)了行志愿的考生按招投總分(高考總分與政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序(當(dāng)遇到多名考生分?jǐn)?shù)相同時(shí)，依次按語(yǔ)、數(shù)、外單科成績(jī)從高分到低分排序);再按排序先后依次投檔，先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生，再投排序在后的考生。對(duì)單個(gè)考生投檔時(shí)，依次檢索該考生所填報(bào)的行志愿A、B、C或A、B、C、D、E院校志愿，只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，由高校決定該生錄取與否及所錄取的專業(yè)。如該生填報(bào)的行志愿經(jīng)檢索后均不符合投檔條件，該生則無(wú)法被投出，此時(shí)該生已享受了本批次行院校志愿的檢索、投檔機(jī)會(huì)，系統(tǒng)將進(jìn)行下一個(gè)考生的檢索、投檔過(guò)程。也就是說(shuō)排序在前一個(gè)考生的行志愿A、B、C或A、B、C、D、E未完成檢索、投檔過(guò)程，就不會(huì)對(duì)排序在后一個(gè)的考生進(jìn)行檢索、投檔;前一個(gè)考生的行志愿C或E院校的投檔將優(yōu)先于后一個(gè)考生的行志愿A的投檔。在行院校志愿投檔前，對(duì)先期填報(bào)了自主選拔錄取試點(diǎn)高校志愿的入選考生，先行投檔，由高校擇優(yōu)錄取。

三、行志愿投檔的優(yōu)點(diǎn)

一是提高考生志愿的有效性、錄取的可能性，志愿的滿意率會(huì)有所提高。

二是考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)性會(huì)有所降低，減少高分考生的落選。

三是高校錄取“斷檔”和“大小年”的現(xiàn)象會(huì)有所緩和，生源的分布會(huì)比較均衡。

四是實(shí)行行志愿相對(duì)減少考生填報(bào)志愿的盲目性和風(fēng)險(xiǎn)性，增加了考生的選擇機(jī)會(huì)，有利于院校招收到更優(yōu)質(zhì)的生源，更有利于教育資源的合理配置�？梢哉f(shuō)，行志愿投檔方式的推出，是一項(xiàng)以人為本、以考生為本的改革措施。