安全使用電燈

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：初步懂得安全使用電燈的常識。

　　2、技能目標(biāo)：初步學(xué)會安全使用電燈的技能。

　　3、情感目標(biāo)：接受用電安全知識的教育，養(yǎng)成安全使用電燈的慣，并積極宣傳用電安全知識。

　　教學(xué)重點：使用學(xué)生懂得安全使用電燈的常識。

　　教學(xué)難點：讓學(xué)生養(yǎng)成安全使用電燈的慣。

　　教學(xué)過程：

　　一、課前談話。

　　二、猜謎導(dǎo)入：

　　1、出示電燈謎語，欣賞美麗的夜景。引出電燈使用不當(dāng)造成的危害，導(dǎo)入新課；安全使用電燈。

　　2、課件演示簡單線路圖，初步認(rèn)識電燈發(fā)光原理。

　　3、通過猜謎認(rèn)識幾種常用電燈。

　　三、討論實踐：

　　1、出示臺燈實物，認(rèn)識插頭、電線、開關(guān)、燈座、燈頭、燈泡、燈罩。

　　2、討論如何安全地讓臺燈亮起來，師生一起總結(jié)注意點，得出順口溜，并進(jìn)行實踐。

　　3、討論如何擦燈泡，師生總結(jié)得出要點，學(xué)生進(jìn)行操作。

　　4、討論如何換燈泡，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)要點，進(jìn)行實踐。

　　5、討論如何換卡口式燈泡、換高處的燈泡等。

　　6、自學(xué)課本：邊看邊劃安全使用電燈還要注意哪些問題。

　　四、練鞏固：

　　開展招聘“安全用電宣傳員”游戲

　　1、課件顯示書中4幅插圖，請學(xué)生判斷對錯并說說理由

　　2、拓展：聽題判斷幾種常見的用電安全問題。

　　五、課堂小結(jié)：

　　1、我學(xué)會了什么？

　　2、回歸生活：鼓勵學(xué)生當(dāng)好安全用電宣傳員，并在時多學(xué)多問有關(guān)安全用電的知識。