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更新:2023-09-17 18:28:02 高考升學網(wǎng)
建自身的知識架構(gòu)體系;而對于對未來發(fā)展缺乏明確認知的學生而言,則可從自身興趣出發(fā),設(shè)定一到兩個發(fā)展領(lǐng)域并以此規(guī)劃所應(yīng)掌握的知識架構(gòu)體系。除此之外,大學生應(yīng)盡可能多的參加社會實踐活動以增強社會實踐能力。

再次,積極與在職人員溝通。與在職人員進行溝通一方面有利于準確把握真正的企業(yè)需求,另一方面也能對自己形成職業(yè)指導,因此中軟卓越特別建議大學生把握每一次與在職人員溝通的機會,聆聽更多來自外部的“聲音”。

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