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在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中小流域水資源規(guī)劃設(shè)計(jì)、水政監(jiān)察與水資源管理、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水土流失防治等知識(shí),具備解決水文信息采集與處理、水資源開發(fā)利用、水資源保護(hù)等工程問題等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事水文勘測(cè)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水資源規(guī)劃設(shè)計(jì)、水資源調(diào)查評(píng)價(jià)、水政執(zhí)法、水資源工程運(yùn)維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、就業(yè)方向
面向水資源工程技術(shù)人員、水生態(tài)和江河治理工程技術(shù)人員、水利工程管理工程技術(shù)人員等職業(yè),水資源管理、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水文服務(wù)、水土保持等崗位(群)。
三、主要專業(yè)能力要求
1.具有運(yùn)用各種通用辦公軟件、智能物聯(lián)基礎(chǔ)設(shè)施的能力;
2.具有水文水資源GIS技術(shù)應(yīng)用與處理的能力;
3.具有水文信息采集、分析、處理及系統(tǒng)運(yùn)維的能力;
4.具有在河湖管理中應(yīng)用水政監(jiān)察、水政執(zhí)法、河(湖)長制的能力;
5.具有參與工程水文水利計(jì)算、小流域水資源規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的初步能力;
6.具有編制水資源技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、水資源論證報(bào)告的能力;
7.具有河流水環(huán)境智能監(jiān)測(cè)、分析、處理的能力;
8.具有利用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)水資源工程進(jìn)行智慧運(yùn)行維護(hù)的能力;
9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
四、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:水利工程制圖與CAD、水利工程測(cè)量、水利法規(guī)、水力分析與計(jì)算、地理信息系統(tǒng)與遙感應(yīng)用、現(xiàn)代水利工程概論。
專業(yè)核心課程:水文信息技術(shù)、水政執(zhí)法實(shí)務(wù)、水文水利計(jì)算、水土保持技術(shù)、水環(huán)境智能監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水資源智慧管理。
實(shí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行水文勘測(cè)、水文水利計(jì)算與應(yīng)用、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水政監(jiān)察案例模擬等實(shí)訓(xùn)。在水文水資源勘測(cè)中心、水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院、水資源工程管理咨詢公司等單位和水環(huán)境監(jiān)測(cè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)。
五、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書:地表水(河湖庫灣)水質(zhì)監(jiān)測(cè)
六、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:水文與水資源工程技術(shù)、生態(tài)水利工程、水環(huán)境工程
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:水文與水資源工程、水利水電工程、水利科學(xué)與工程
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