在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和戲曲發(fā)展史、戲曲理論、樂(lè)理、文藝活動(dòng)策劃等知識(shí)，具備戲曲表演基本功、戲曲人物形象塑造、戲曲唱腔和身段指導(dǎo)等能力，具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng)，能夠從事戲曲表演、群眾文化活動(dòng)服務(wù)與指導(dǎo)、藝術(shù)輔導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向戲曲表演、群眾文化活動(dòng)服務(wù)與指導(dǎo)、文化藝術(shù)培訓(xùn)等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有一定的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和審美能力；

具有熟練的戲曲唱腔技術(shù)技巧和較強(qiáng)的戲曲基本功；

具有掌握和運(yùn)用四功（唱、念、做、打） 五法（手、眼、身、法、步）于劇目表演的能力；

具有一定戲曲作品分析和理解能力，能夠在舞臺(tái)上呈現(xiàn)新編作品及塑造人物形象；

具有進(jìn)行戲曲唱腔及身段的講解、示范的基本能力和藝術(shù)輔導(dǎo)能力；

具有良好的溝通合作能力，具有一定的群眾文化活動(dòng)組織、策劃、輔導(dǎo)能力；

具有戲曲新媒體運(yùn)用能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：藝術(shù)概論、中國(guó)戲曲史、樂(lè)理與視唱練耳、經(jīng)典戲曲劇目賞析、唱腔分析、戲曲化妝。

專業(yè)核心課程：腿毯、把子、身段、唱念、劇目、戲曲鑼鼓經(jīng)、角色創(chuàng)造、戲曲教學(xué)法。

實(shí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行觀摩、排演、展演等實(shí)訓(xùn)。在專業(yè)文藝院團(tuán)、文化企業(yè)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各級(jí)各類公共文化服務(wù)單位等機(jī)構(gòu)進(jìn)行崗位實(shí)。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：戲曲表演

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：表演、戲劇影視導(dǎo)演、戲劇教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)

(1).戲曲表演專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來(lái)就業(yè)前景分析)

(2).學(xué)戲曲表演專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,有前途嗎

(3).戲曲表演專業(yè)比較好的大學(xué)有哪些(專業(yè)大學(xué)排名)

(4).戲曲表演專業(yè)就業(yè)前景分析 就業(yè)方向有哪些

(5).戲曲表演專業(yè)學(xué)什么(附學(xué)習(xí)科目和課程)

(6).2023全國(guó)有哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)戲曲表演專業(yè)(原創(chuàng))

(7).戲曲表演專業(yè)主要學(xué)什么 未來(lái)從事什么工作

(8).2023年全國(guó)戲曲表演專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))

(9).戲曲表演專業(yè)就業(yè)前景

(10).戲曲表演專業(yè)就業(yè)方向