在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向群眾文化活動(dòng)服務(wù)人員等職業(yè)，群眾文化活動(dòng)服務(wù)與指導(dǎo)、文化藝術(shù)輔導(dǎo)與培訓(xùn)、公共文化管理與運(yùn)營(yíng)、民族民間文化藝術(shù)開(kāi)發(fā)與利用等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求

具有利用公共文化服務(wù)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的能力；

具有組織群眾文化活動(dòng)所需的藝術(shù)技能和策劃、管理能力；

具有收集整理和開(kāi)發(fā)利用民族民間文化藝術(shù)遺產(chǎn)的基本能力；

具有運(yùn)營(yíng)管理文化場(chǎng)館、文化類社會(huì)組織、文化企業(yè)的基本能力；

具有公共數(shù)字文化建設(shè)服務(wù)能力和傳播能力；

具有一定的藝術(shù)輔導(dǎo)與培訓(xùn)所需的藝術(shù)技能和教學(xué)、組織能力；

具有較好的語(yǔ)言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：社會(huì)工作、智慧社區(qū)管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：公共事業(yè)管理、社會(huì)工作、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)

一.公共文化服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來(lái)就業(yè)前景分析)

二.學(xué)公共文化服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,有前途嗎

三.公共文化服務(wù)與管理專業(yè)比較好的大學(xué)有哪些(專業(yè)大學(xué)排名)

四.公共文化服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景分析 就業(yè)方向有哪些

五.公共文化服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)什么(附學(xué)習(xí)科目和課程)

六.2022全國(guó)有哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)公共文化服務(wù)與管理專業(yè)(原創(chuàng))

七.公共文化服務(wù)與管理專業(yè)主要學(xué)什么 未來(lái)從事什么工作

八.2022年全國(guó)公共文化服務(wù)與管理專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))

九.公共文化服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景