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三、護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
時間:(2008年-2018年,24歲至34歲)
美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護士
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫(yī)院踏實完成十年的臨床護理工作,認真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗,為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,努力盡早成為護理教育者。
已進行情況:讀完本科
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
三.行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水一般,需要提高口語水;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己。”
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
1.2008-:
成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟目標:2000-5000元/月
2.-:
學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
大學生生活規(guī)劃及目標設定
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