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班會主題:學(xué)會欣賞和贊美別人
	  
	  一.主題班會的目的:
	  
	  1. 使學(xué)生認(rèn)識到每個人都需要被人欣賞和贊美;善于欣賞和贊美別人是擁有良好人際關(guān)系、尋覓知心朋友的一個重要條件。
	  
	  2. 讓學(xué)生初步學(xué)會如何欣賞和贊美別人,進一步增進同學(xué)之間的了解和友誼。
	  
	  3. 認(rèn)識贊美和諂媚的本質(zhì)區(qū)別。
	  
	  二.活動設(shè)計:
	  
	  (一)活動方式:
	  
	  1. 談?wù)撌街v述。
	  
	  2. 游戲。
	  
	  3. 討論。
	  
	 。ǘ┗顒又攸c和難點:
	  
	  讓學(xué)生初步學(xué)會欣賞和贊美別人。
	  
	  (三)活動地點:
	  
	  教室或團體活動式。
	  
	 。ㄋ模┗顒幽昙墸
	  
	  高二年級。
	  
	  (五)活動時間:
	  
	  40分鐘
	  
	  三.活動過程:
	  
	  一.心理熱身:老師(主持之一)先請一位同學(xué)(主持之一)上臺,對其贊美道:我聽同學(xué)們說你最學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,性格上也開朗隨和了。然后老師面向全班同學(xué)問:大家看到我說話的時候,XX同學(xué)有什么反應(yīng)?同學(xué)們:他高興地笑了。師:他為什么高興呢?同學(xué)們:因為您贊美了他。師:你們喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢?學(xué)生:喜歡!師:每個人都喜歡聽贊美自己的話,真誠贊美別人的優(yōu)點有助于人際交往,因為每個人都有一些值得贊美的地方。所以,我們今天要學(xué)習(xí)怎樣欣賞和贊美別人……
	  
	  二.怎樣欣賞和贊美別人
	  
	  師:XX,剛才聽了我的贊美,你有何感受?
	  
	  生:我心情特別舒暢。
	  
	  師:剛才XX同學(xué)感受到了受稱贊的快樂,我想同學(xué)們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。現(xiàn)在,我們來做一個贊美傳遞游戲。同學(xué)們已分成了八個小組,每組的第一個同學(xué)向你后面的同學(xué)說:“你真不錯,因為……”要求講出你喜歡他的原因,稱贊他的優(yōu)點?梢詮膶W(xué)習(xí)、衣著、特長、助人為樂以及其他品質(zhì)方面去贊美,贊美時不能亂贊美,要符合事實,不能開玩笑。第一個同學(xué)向第二個同學(xué)稱贊后,第二個同學(xué)向第三個同學(xué)稱贊,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。第一組完成游戲后,第二組繼續(xù)……(全班八組同學(xué)一一完成傳遞游戲。)
	  
	  生:同學(xué)們,受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談?wù)勈艿劫澝篮蟮母惺堋?br />	  
	 。ò宋煌瑢W(xué)發(fā)言,略)
	  
	  師:當(dāng)別人獲得贊美時作為旁觀者的你有什么感受?你最欣賞哪種贊美人的方式?(與身邊同學(xué)討論,明確:贊美使人心情愉快;使人與人之間的距離拉;使人能更加正確認(rèn)識自己……贊美別人時要微笑;要注視對方;用詞要準(zhǔn)確;不夸大其辭;要發(fā)自內(nèi)心……)
	  
	  師:欣賞和贊美原本是人類相互理解、相互支持的最積極的表現(xiàn)。
	  
	  生:欣賞和贊美可以使我們感到自身存在的價值,獲得www.zhutibanhui.net成就感,獲得心理上的滿足。
	  
	  師:欣賞和贊美是對人的尊重,它可以使人增強自尊,得到鼓勵,給凡的生活帶來溫馨和快樂。
	  
	  生:欣賞和贊美是人際關(guān)系的潤滑劑,它可以使人與人這間的關(guān)系更友善,更和諧。
	  
	  師:贊美還可以約束人的行為,使人自覺地克服缺點,積極向上。對別人積極評價,往往會激發(fā)別人加倍努力。例如你希望和一位同學(xué)共同做實驗,你說:我希望能和你做實驗,因為你細(xì)心、做事踏實,善于發(fā)現(xiàn)實驗中的錯誤。你的贊美會激發(fā)他積極向上的傾向。他不但樂于跟你一道做實驗,而且在實驗中,也會有意識地發(fā)揮他的長處。
	  
	  生:噢,怪不得英國前首相邱吉爾說過:“你想讓別人有什么樣的優(yōu)點,就贊美他吧!”但是,在現(xiàn)實生活中,很多人卻不愿去贊美別人,他們擔(dān)心公開贊美別人可能被人誤解為“拍馬屁”,認(rèn)為贊美是偽君子才使用的討好別人的伎倆。那么我們應(yīng)怎樣欣賞和贊美別人呢?下面請看小品《應(yīng)聘》。(小品的大意為:兩個應(yīng)聘者抽到的面試題都是:“請贊美主考官”。其一的贊美是實事求是、適度的,讓人聽了舒服。另一人則夸大其辭,有意恭維,給人的感覺是俗氣、虛偽,讓人討厭、惡心。)
	  
	  三.贊美和諂媚的區(qū)別:
	  
	  師:從剛才的小品中我們發(fā)現(xiàn),欣賞和贊美別人并不是一件太容易的事,它是一種藝術(shù),是有原則的。首先,它一定是要發(fā)自內(nèi)心,具體到位的,千萬不能過度,否則可能會有溜須拍馬之嫌。      
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