江西高考科目有文理科目之分,文科生考試科目有語文、文科數學、外語、文綜;理科生考試科目有語文、理科數學、外語、理綜,各自總分均為750分。
| 高考科目 | 具體時間 | 考試時長 |
| 語文 | 6月7日上午9:00-11:30 | 150分鐘 |
| 文數/理數 | 6月7日下午3:00-5:00 | 120分鐘 |
| 文綜/理綜 | 6月8日上午9:00-11:30 | 150分鐘 |
| 外語 | 6月8日下午3:00-5:00 | 120分鐘 |
| 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | |
|---|---|---|---|---|
| 一本 | 568 | 533 | 523 | 528 |
| 二本 | 496 | 458 | 450 | 487 |
| 三本 | - | - | - | 456 |
| 專科 | - | - | - | 200 |
| 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | |
|---|---|---|---|---|
| 一本 | 527 | 503 | 529 | 540 |
| 二本 | 447 | 422 | 445 | 490 |
| 三本 | - | - | - | 456 |
| ? | - | - | - | 200 |
第一,要了解自己的興趣
據專家研究表明,如果一個人對某種工作有興趣,他能發(fā)揮其全部才能的80%~90%,并且能長時間保持高效率而不知疲憊。相反,如果他對某種工作沒有興趣,則只能發(fā)揮全部才能的20%~30%,還容易精疲力竭。所以在進行專業(yè)選擇時,對于自己興趣的考查,主要看當前潛在的職業(yè)興趣和對各門學科的學科興趣。
第二,要認識自己的性格
性格對專業(yè)選擇的影響,相對來說不起主要作用,但是,在選擇專業(yè)之前對自己的性格有所了解,對今后選擇和專業(yè)有關的職業(yè)是很有必要的。一些心理學家建議:熱情、善于言談的學生,比較適合選擇師范、法律、旅游等專業(yè)和職業(yè);細心、同情心強的學生,適合選擇醫(yī)生專業(yè);獨立性、自制力、堅持性果斷性強的學生,宜選擇工科類的專業(yè);組織協調能力俱佳的學生,宜選擇財經、管理、數理等專業(yè)。
根據霍蘭德教授六角型職業(yè)人格的劃分,人的性格可分為研究型、工具型、藝術型、管理型、服務型和事務型。
研究型性格:樂于解決抽象問題,喜歡運用詞、符號和觀念來進行工作。好奇,寧愿思考問題而不愿意動手去處理問題。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。不愿意受人督促,也不愿意督促別人。
工具型性格:愿意從事“看得見、摸得著”的工作。喜歡使用工具,特別喜歡操作大型機器。做起事來手腳靈活、動作協調。但不善言辭交際,在社交場合往往覺得很不自在,最不喜歡教育工作與接待他人的工作。
藝術型性格:喜歡能以寫作、作曲、繪畫、攝影、建筑等各種藝術形式表現自己的工作環(huán)境。樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西。比較敏感,喜歡獨立工作,而不過多關心社會糾紛。對單調的或經營性的工作不感興趣。
管理型性格:喜歡競爭,敢冒風險,精力充沛,樂觀自信,善于交際,能說會道,具有領導才能。喜愛權力、地位與物質財富。一般不擅長科學研究,對系統而復雜的思維工作很不耐煩。
服務型性格:喜歡從事為人服務和教育他人的工作,喜歡參與解決社會問題。善于交際,人際關系很融洽,渴望發(fā)揮自己的社會作用。一般缺乏技術特長,不喜歡從事需要運用勞動工具的工作。
事務型性格:喜歡按計劃辦事,樂于完成指令性任務?傁M绖e人期望他干什么,自己從不謀求領導職務。不喜歡冒險,對復雜的人際關系不感興趣。
理科男生若是研究型性格,可選經濟學、金融學等;工具型可選金融工程、偵查學等;藝術型可選農藝教育、印刷工藝教育等;管理型可選國際經濟與貿易、貿易經濟等;事務型可選保險、信用管理等;服務型可選保險、信用管理等。
文科男生若是研究型性格,可選哲學、經濟學等;工具型可選醫(yī)學校驗技術、醫(yī)學影像技術等;藝術型可選電腦藝術設計、影視編導等;管理型可選國際經濟貿易、中文等;事務型可選文秘、會計等;服務型可選空中乘務、航空服務等。
理科女生若是研究型性格,可選經濟學、金融學等;工具型可選文物保護技術、地理科學等;藝術型可選農藝教育、園藝教育等;管理型可選國際經濟與貿易、貿易經濟等;事務型可選保險、稅務等;服務型可選社會工作、國際事務等。
文科女生若是研究型性格,可選經濟學、教育學等;工具型可選口腔醫(yī)學、醫(yī)學校驗技術等;藝術型可選中文、外語等;管理型可選中文、歷史等;事務型可選商務英語、國際貿易等;服務型可選空中乘務、航空服務等。
志愿者、志愿活動和志愿精
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