下面是yjbys小編為大家精心準(zhǔn)備的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生評(píng)語，歡迎瀏覽借鑒！

1：你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。老師總能在操場(chǎng)上看到你的活蹦亂跳的身影，歡樂的笑臉。上課時(shí)，你總把小手舉高，大膽發(fā)言，但老師不喜歡你的作業(yè)，字跡馬虎不認(rèn)真，希望你刻苦學(xué)習(xí)，悄悄地把字練好就更錦上添花！

2：每次批改你的作業(yè)你那工整、瀟灑漂亮的字跡使老師感到欣慰，上課大膽發(fā)言，能夠獨(dú)立完成作業(yè)，課間里你總是“生龍活虎”、“喜動(dòng)干戈”。愿你改正缺點(diǎn)，多多努力。

3：你性情溫和，言語不多，處事穩(wěn)重，與同學(xué)關(guān)系好，思維敏捷，能夠獨(dú)立完成練，你的字跡瀟灑漂亮，戒嬌戒躁，繼續(xù)努力。

4：你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不工整，同學(xué)之間和睦相處，但上課發(fā)言不太熱烈，望今后多動(dòng)腦、學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓！

5：這學(xué)期來，你總是向老師許諾，可是老師未見到你的諾言實(shí)現(xiàn)過，你響亮的聲音從未出現(xiàn)在課堂上，如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴、好動(dòng)的毛病，同學(xué)們會(huì)樂意和你交朋友，老師會(huì)更喜歡你。

6：回顧你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)很讓老師失望，你性格內(nèi)向、不善言辭，課堂里聽不到你響亮、自信的聲音，課間里你“生龍活虎”、“喜動(dòng)干戈”。希望你暑假里好好練字、并將數(shù)、語補(bǔ)一補(bǔ)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

7：你是一位乖巧、可愛的女孩，還是我們班的勞動(dòng)委員，工作積極負(fù)責(zé)，課堂上專心聽課，大膽的舉手發(fā)言，在“六 一”兒童節(jié)上你的模特步成為臺(tái)上的焦點(diǎn)，同學(xué)們投來羨慕的眼光，老師真為你感到高興，爭(zhēng)取越做越好！

8：課堂上，你只是閃著求知的眼光，專心聽講，積極認(rèn)真思考問題，按時(shí)完成作業(yè)，你身為班長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)、關(guān)心集體、熱心幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

9“小朋友們親切得稱呼你“班長(zhǎng)”，可見你在大家心中的地位有那么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”，“六 一”兒童節(jié)你在臺(tái)上走模特步更是令老師贊嘆不已，同學(xué)們羨慕的好榜樣，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華更進(jìn)一步！

10：你是我們班的“小帥哥”，”，“六 一”兒童節(jié)你在臺(tái)上走模特步更是令老師贊嘆不已，同學(xué)們羨慕的好榜樣，你有自己一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)、反應(yīng)快、且總有創(chuàng)造性，作業(yè)一絲不茍，字跡端正，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，加油！爭(zhēng)取越來越好！

11：你是性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。上進(jìn)，遇到不懂的問題，下課后總會(huì)來問老師、同學(xué)，這是你好的表現(xiàn)，你是作業(yè)一絲不茍，字跡端正，唯一不足的就是 基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，膽子不夠大，心算不夠快，希望你在暑假里加強(qiáng)訓(xùn)練，為二年級(jí)做好準(zhǔn)備，老師看好你，加油！

12：你性情敦厚，誠實(shí)可信，對(duì)勞動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這些好的表現(xiàn)值得老師贊嘆，課堂上你喜歡講“悄悄話”、開小差，膽子不夠大、心算不夠快、作業(yè)字跡工整、能完成老師的作業(yè)，就是寫作業(yè)速度不夠快，希望你在暑假里加強(qiáng)訓(xùn)練，為下個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備，加油吧！

13：你是我們班的“小女孩”，安靜、懂事是你的性格，膽子不夠大才導(dǎo)致你普通話不流暢，老師希望你多讀書、練好普通話，加強(qiáng)心算練，愿你勇于改正缺點(diǎn)、多多努力，加油吧！

14：勤上學(xué)、愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛玩愛笑，為人誠實(shí)這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真寫字把字寫好、改掉不交作業(yè)的毛病，膽子不夠大，從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練、為下個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備，老師相信你能行的！

15：你是我們班年紀(jì)最小的“女孩”。老師和同學(xué)們都特別關(guān)注你，乖巧、安靜是你的性格，膽子不夠大才導(dǎo)致你普通話不流暢，希望你以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的寫字，為明天做準(zhǔn)備吧！加油！

16：你是個(gè)活潑、可愛的女孩。勤上學(xué)愛勞動(dòng)，積極為班里做好事，這些都是你好的表現(xiàn)，膽子不夠大才導(dǎo)致你不夠自信，學(xué)習(xí)上不刻苦認(rèn)真，希望你不如意的地方盡管來找老師，老師會(huì)幫助你爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，希望你不要辜負(fù)老師的希望！

17：想到你在“六 一”兒童節(jié)在臺(tái)上走模特步的表現(xiàn)，老師真的為你感到高興，是同學(xué)們羨慕的好榜樣，說明你已經(jīng)漸漸的長(zhǎng)大了，老師希望你做什么事情都能像“走模特步”一樣認(rèn)真，在暑假里刻苦練字、提高心算能力，那你甜美的聲音用在朗讀、音樂上會(huì)更完美，老師希望你能成為所有盛開花朵中最“美”的花朵！加油吧孩子！

18：老師很喜歡你“不張揚(yáng)”的個(gè)性，做好事從不邀功，做事情積極進(jìn)取，有恒心，就是自覺性不夠，不能嚴(yán)格要求自己專心聽課，思維敏捷。不能大膽發(fā)言，希望你能克服缺點(diǎn)，把你的小聰明用在學(xué)習(xí)上，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)，為將來做努力。