全國，甚至面向港澳臺和外籍學(xué)生，因此設(shè)定在“禪城區(qū)”屬于合理范圍。該工作人員解釋，如果是像高明區(qū)滄江中學(xué)等部分民校是面向區(qū)內(nèi)學(xué)生招生的話，這個“周邊范圍設(shè)定”則會更小一些，比如具體到街道。

記者從佛山市教育局了解到，明年“小升初”，并不是要求每所民辦初中都要按5%比例招收居住在學(xué)校附學(xué)生入學(xué)，一些民工子弟學(xué)校可能還面臨著學(xué)位招不滿的情況，這樣的學(xué)校自然不必按照規(guī)定執(zhí)行。主要是優(yōu)質(zhì)民辦初中要按規(guī)定落實，在這個大框架內(nèi)，按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，給予民辦學(xué)校自主招生的權(quán)力，明年各民校“小升初”招生方案只要通過各區(qū)教育局的審核，就可向社會公布。羊城晚報記者李燁池

民校“小升初”面談方案

參考：學(xué)生需在面談時提交反映學(xué)生自身素質(zhì)發(fā)展水的《小學(xué)生成長記錄報告冊》復(fù)印件，學(xué)校不接受奧賽等學(xué)科競賽證書、等級證書。

面談：從身體素質(zhì)、人文素養(yǎng)、數(shù)理思維、英語交流、品行規(guī)范5個方面對小學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評價。學(xué)校表示，學(xué)生不需要參加任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的面談培訓(xùn)，各個小學(xué)也沒有必要刻意作準(zhǔn)備。

評價：每個項目按A、B、C、D 四個等級進(jìn)行評價，面談成績當(dāng)天公布。學(xué)校表示，報讀集團(tuán)下的三所學(xué)校只需面談一次，安排各校的老師一起考察，四個等級無高低，只是側(cè)重不同，各個學(xué)校會按照自身辦學(xué)進(jìn)行評價選