3月10日，我在父母的帶頷下游覽了鳳凰山。

那天清晨，我們?cè)缭缦蝤P凰山進(jìn)發(fā)。遠(yuǎn)望鳳凰山，它猶如一位身披薄紗的仙女，顯得那么端莊，那么秀美。一路上我蹦蹦跳跳，就像一只剛從南方飛來(lái)的小燕子。進(jìn)入鳳凰公園的中門(mén)，順著寬寬的坡路向上走，兩旁林立的參天大樹(shù)，林間密布的蔥綠灌木，使我對(duì)森林有了清楚的認(rèn)識(shí)。走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡路便是石階。我們拾級(jí)而上，過(guò)二龍?zhí)�，便�?lái)到了蕩胸湖。

蕩胸湖的水真清啊，清得可以看到湖底的石頭。我漫步在湖邊，盡情地欣賞著這清清的湖水和岸邊點(diǎn)點(diǎn)的新綠。突然，我發(fā)現(xiàn)湖水邊有黑黑的小蝌蚪。我找來(lái)一根枯枝，便蹲在湖邊與小蝌蚪玩了起來(lái)。我用枯枝擋住它們的去路，它們就順著枯枝邊游過(guò)去，一點(diǎn)沒(méi)有怪罪我的意思。我想抓幾只小蝌蚪回家養(yǎng)，可爸爸說(shuō)，小蝌蚪離開(kāi)離開(kāi)這里后不能適應(yīng)很可能會(huì)死掉，還說(shuō)小蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙，青蛙是莊稼的衛(wèi)士，我們不能破壞生態(tài)。我只好作罷。

離開(kāi)蕩胸湖，經(jīng)過(guò)元稹紀(jì)念館，我們沿著通天梯往上走，兩旁又是密密的樹(shù)林。林中滿(mǎn)是青的草、綠的草和各色鮮艷的花。聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡歌，我瞧瞧這，嗅嗅那，看不夠綠樹(shù)紅花，聞不夠清氣芬芳。

來(lái)到了紅軍亭。此時(shí)已是艷陽(yáng)一片，襯著藍(lán)的天，白的云，四周桃花如霞，杜鵑似火，油菜花一片金黃，加之那青青的樹(shù)，綠綠的草，給紅軍亭增添了無(wú)窮的魅力，使紅軍亭變得更加雄偉、更加金碧輝煌。站在紅軍亭里，放眼望去，我們生活的達(dá)城高樓林立，車(chē)水馬龍，好不歡騰。在爸媽的指點(diǎn)下，我依稀看到了我居住的大樓，就讀的七小。那常去的翠屏山竟變得那么渺小，州河也猶如一條白色的飄帶。一陣山風(fēng)吹來(lái)，讓人頓覺(jué)神清氣爽。

春天的鳳凰山真美�。�

文章記敘了小作者游“鳳凰山”所見(jiàn)的美景。小作者按照參觀的先后順序，來(lái)描寫(xiě)“碑林”的美景，思路清晰。文章語(yǔ)言通順，比喻等修辭手法的使用，恰到好處，表達(dá)了作者對(duì)“鳳凰山”美景的贊美與喜愛(ài)之情。