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運城學院是經(jīng)教育部批準獨立設置的一所綜合類普通本科院校,地處山西省運城市。運城古稱河東,素有晉秦豫“黃河金三角”之美譽。這里歷史悠久,人杰地靈,是中華文明的發(fā)祥地之一:舜耕歷山、禹都安邑、后稷稼穡、傅說版筑等先民傳說源遠流長;荀況、關羽、王勃、王維、柳宗元、司馬光、關漢卿、裴氏家族等文人政要俊采星馳;后土祠、舜帝陵、秋風樓、關帝廟、鸛雀樓、永樂宮、普救寺、黃河大鐵牛等名勝古跡蜚聲中外,文化底蘊十分厚重。
學院占地面積3230畝(其中新校區(qū)占地面積2942畝,老校區(qū)、西校區(qū)占地面積288畝)。目前有全日制普通本?圃谛I21416人。有教職工1167人,其中專任教師867人。專任教師中,具有碩士以上學位的教師564人(其中博士90人,在讀博士50人)。有正高級職稱39人,副高級職稱220人,博士、碩士研究生導師35人;有全國優(yōu)秀教師2人,享受國務院政府特殊津貼2人,山西省教學名師8人,山西省學術技術帶頭人2人,山西省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人4人,山西省高等學!131”領軍人才優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才9人,山西省優(yōu)秀教師6人,山西省模范教師5人。有山西省高等學!131”領軍人才特聘教授10人,其中中國工程院院士1名、具有國內領先水的知名學者、學術帶頭人8人、優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才1人;山西省“”特聘專家2人,外聘學科專業(yè)帶頭人22人。設15個系,3個公共教學部,8個科研機構,47個本、?茖I(yè),涉及文學、歷史學、藝術學、法學、教育學、管理學、理學、工學、農學、經(jīng)濟學等10大學科門類,擁有2個國家級專業(yè)建設點,5個省級專業(yè)建設點,1個省級重點扶持學科,1個省級人文社科重 點研究基地。教學科研儀器設備總值13314.68萬元,館藏紙質圖書146.63萬冊,電子圖書2141GB。
學院的辦學指導是:以鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀,深入系列重要講話精神,堅持,堅持和完善黨委領導下的校長負責制,遵循高等教育教學規(guī)律,依法辦學,建設鮮明的地方本科院校,培養(yǎng)高素質應用型人才。辦學定位是:以地方經(jīng)濟社會(行業(yè))人才需求為導向,以應用型人才培養(yǎng)為根本任務,以教學為中心,多科并舉,立足運城,面向山西,服務基層,建設鮮明的地方本科院校。辦學目標是:建設以師范類、商務類和工程類為優(yōu)勢學科專業(yè)群,以河東文化為大學文化的山西省高素質應用型人才培養(yǎng)基地。發(fā)展戰(zhàn)略是:第一步,加強教學基本建設和大學制度建設,基本形成大學辦學治校體系;第二步,優(yōu)化專業(yè)結構,強化教師隊伍建設,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,形成完善的教育教學質量保障監(jiān)控體系和應用型人才培養(yǎng)體系;第三步,做強師范類、商務類和工程類優(yōu)勢學科專業(yè)群,彰顯辦學,建成中西部地區(qū)知名的應用型本科院校。
學院堅持以教學為中心,不斷深化教學改革,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升!笆晃濉币詠,學生在國家、省各類教學、科技、文體、實驗實訓競賽中捷報頻傳,取得百余項優(yōu)異成績;學院教師獲得省級以上科研、教改項目307項,其中國家自然科學基金項目21項,國家社科基金項目1項。2013年,獲批國家自然科學基金項目5項,國家社科基金項目1項,實現(xiàn)了我院在國家社科基金項目上零的突破。,再次獲批國家自然科學基金項目6項。
建校以來,一代代學人艱苦奮斗,搶抓機遇,深化改革,開拓前進,取得了令人欣慰的成績,多次受到中宣部、團中央、教育部、省委、省政府和省教育廳的表彰獎勵。曾榮獲“全國語言文字工作先進集體”、“全國學校體育工作先進單位”、“全國教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體”、“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果評選”活動優(yōu)秀獎、“暑期社會實踐活動全國先進單位”、“山西省黨建和政治工作先進高!、“山西省先進基層黨組織”、“山西省大學生政治工作先進集體”、“山西省模范單位”、“山西省文明學!、“全省‘三項治理’工作先進集體”、“山西省完成重點工作目標先進單位”、“山西省創(chuàng)建‘安校園’先進單位”、“山西省高等院校統(tǒng)戰(zhàn)工作先進集體”、“山西省教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體”、“省級園林單位”、“山西省高校文明單位”等榮譽稱號,贏得了良好的社會聲譽。目前,運城學院正處在事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,全院師生員工將深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,貫徹落實山西省委、省政府安排部署和我省教育規(guī)劃綱要,堅持以立德樹人為根本任務,以改革、轉型、提質為統(tǒng)領,積極加強校園建設、應用型人才培養(yǎng)體系建設和現(xiàn)代大學制度建設,積極穩(wěn)妥、務求實效,努力提升學院的辦學實力和水。
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