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2022年山西高考行志愿,即一個志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個行院校志愿。錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

志愿設(shè)置
提前藝術(shù)、體育本科設(shè)置1個第一院校志愿和1個第二院校志愿,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;
提前一批本科和提前二批本科批次分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿和1個第三院校志愿,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
本科面向貧困地區(qū)專項計劃第一、二批次分別設(shè)置8個行院校志愿,排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;
免費醫(yī)學(xué)定向生、農(nóng)科生院校設(shè)置1個院校志愿和6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第一批本科(A、A1、B類)批次分別設(shè)置8個行院校志愿,排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;
第一批本科特殊類型招生分公示類(面向貧困地區(qū)高校專項計劃、高水藝術(shù)團、高水運動隊)和非公示類(定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個院校志愿和6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第一批本科(A、B類)藝術(shù)本科院校分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科(A、B、C)類批次設(shè)置8個行院校志愿,排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科(A、B、C類)藝術(shù)、體育類院校(第二批本科C類美術(shù)類、體育類除外)分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿,每所院校志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科C類藝術(shù)(美術(shù)類)、體育類院校分別設(shè)置8個行院校志愿,排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科特殊類型招生(高水運動隊、定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個院校志愿和6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
高本貫通批次設(shè)置8個行院校志愿,排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
高本貫通藝術(shù)類院校分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿,每所院校志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
提前?疲ǜ呗殻┡卧O(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿和1個第三院校志愿,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
專科(高職)批次設(shè)置9個行院校志愿,排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H、I,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
?疲ǜ呗殻┡嗡囆g(shù)、體育類院校分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿,每所院校志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
錄取原則
高校招生實行兩種投檔模式。
(1)行志愿投檔模式:根據(jù)“考生之間,分數(shù)優(yōu)先;考生志愿,遵循順序”的投檔原則,先分科類將考生按成績從高分到低分排序,再按照順序?qū)忌饌進行投檔;對某考生投檔時,遵循該考生填報的多個行志愿院校依次檢索判斷,當檢索到該考生填報的某個院校有調(diào)檔缺額時,即將該考生檔案投放到該院校。
實行行志愿的批次和科類:本科面向貧困地區(qū)專項計劃批、第一批本科(A、A1、B類)(不含特殊類型招生)、第二批本科(A、B、C類)、高本貫通批、專科(高職)批的文史和理工兩個科類。
行志愿投檔模式的考生成績排序規(guī)則是:
1)先按考生特征總分從高到低排序(考生特征總分是指考生文化課考試成績和政策性照顧加分之和);
2)考生總分相同時,再按單科成績依次從高到低排序。
單科成績排序的科目順序是:
文史類:①語文;②數(shù)學(xué);③文科綜合
理工類:①數(shù)學(xué);②語文;③理科綜合
3)上年被錄取后未報到考生將排在同分數(shù)的最后,考生總分相同時,按單科成績依次從高到低排序。
(2)非行志愿投檔模式:根據(jù)“志愿優(yōu)先”的投檔原則,先投第一志愿,當院校第一志愿生源不足時,再依次投第二志愿、第三志愿。
行志愿就是在一個錄取批次中同時填報多所院校,他們之間是等的關(guān)系。行志愿主要有以下幾個特點。
第一、錄取風(fēng)險減小。同時報多個志愿院校,那么投檔的概率就大大增大了,使得滑檔的風(fēng)險就降低了。而且不管在順序上排第幾,錄取的院校都視為第一志愿,不會區(qū)別對待。
第二、行志愿有順序性。雖然都是等的,但是多個志愿院校達到投檔線的時候,并不是全部進行投檔,只能投檔其中的一所院校,投檔的院校就按照填報的順序了,投最前面的那個院校,即使未被錄取,后面的院校也不會再投檔了。
第三、只是降低風(fēng)險,但是風(fēng)險依然存在。首先如果志愿都報高了,沒有一個院校達到投檔線,那么就滑檔了。還有就是志愿中專業(yè)填報高了,而且沒有選擇專業(yè)服從調(diào)劑,那么也會被退檔。
了解行志愿的特點,只是我們進行高考志愿填報的第一步,志愿填報還是非常麻煩的,在進行行志愿填報的時候,第一院校志愿一般選擇“沖一沖”的,而選擇這樣的學(xué)校就要注意,目標略高,但是不能高不可攀。沖一沖能上,還是要結(jié)合自己的實際,否則沖一沖就浪費了能夠自己進入自己成績范圍內(nèi)的更好的院校?偸窍M軌蜃策\氣,超出了自己的實力范圍,是不可取的。
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