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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的天津中醫(yī)藥大學(xué)漢語國際教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年天津中醫(yī)藥大學(xué)漢語國際教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2020年的天津中醫(yī)藥大學(xué)中國語言文學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是577分,對應(yīng)的最低錄取位次在8068名;
2、在河北省份2019年的天津中醫(yī)藥大學(xué)中國語言文學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是571分,對應(yīng)的最低錄取位次在11088名;
3、在安徽省份2019年的天津中醫(yī)藥大學(xué)中國語言文學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是554分,對應(yīng)的最低錄取位次在16916名;
4、在山東省份2019年的天津中醫(yī)藥大學(xué)中國語言文學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是564分,對應(yīng)的最低錄取位次在11909名;
5、在四川省份2022年的天津中醫(yī)藥大學(xué)中國語言文學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是551分,對應(yīng)的最低錄取位次在12992名;
6、在新疆省份2021年的天津中醫(yī)藥大學(xué)中國語言文學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是471分,對應(yīng)的最低錄取位次在3629名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (漢語言、漢語國際教育)(校本部)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 578 | 16919 |
| 2 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 583 | 17939 |
| 3 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 510 | 4501 |
| 4 | (語種:不限)(口試:否)(漢語言、漢語國際教育;校本部)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 5 | (含漢語言、漢語國際教育專業(yè);外語語種要求參考學(xué)校章程)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 568 | 7983 |
| 6 | (含漢語言、漢語國際教育專業(yè);入學(xué)后外語教學(xué)為英語,其他語種慎報)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 577 | 8068 |
| 7 | (含漢語言、漢語國際教育專業(yè))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 571 | 11088 |
| 8 | 含漢語言、漢語國際教育專業(yè)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 568 | 7018 |
| 9 | (包含專業(yè)漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 547 | 5716 |
| 10 | (包含專業(yè)漢語言、漢語國際教育)(外語語種英語)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 542 | 5897 |
| 11 | (包含專業(yè):漢語言漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 541 | 5940 |
| 12 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(外語語種要求參考(天津中醫(yī)藥大學(xué)2021年普通本科招生章程)第十七條。包含專業(yè)漢語言、漢語國際教育)(學(xué)制四年)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 542 | 2897 |
| 13 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(外語語種限英語。包含專業(yè)漢語言、漢語國際教育)(學(xué)制四年)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 558 | 3380 |
| 14 | (辦學(xué)地點:校本部)(包含專業(yè):漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 541 | 4924 |
| 15 | (外語語種要求參考《天津中醫(yī)藥大學(xué)2022年普通本科招生章程》第十六條。包含專業(yè):漢語言、漢語國際教育,校本部)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 520 | 2335 |
| 16 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 514 | 4133 |
| 17 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 502 | 6309 |
| 18 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 507 | 6811 |
| 19 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 20 | (含漢語言、漢語國際教育專業(yè))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 597 | 45084 |
| 21 | (含漢語言、漢語國際教育專業(yè))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 605 | 42266 |
| 22 | (含漢語言、漢語國際教育專業(yè))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 606 | 41902 |
| 23 | (含漢語言、漢語國際教育專業(yè))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 601 | 47200 |
| 24 | (4400元/年;含漢語言、漢語國際教育;外語語種要求參考學(xué)校招生章程)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 585 | 10577 |
| 25 | (4400元/年;含漢語言、漢語國際教育;外語語種限英語)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 555 | 12769 |
| 26 | (含漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 554 | 16916 |
| 27 | (4400元/年;含漢語言、漢語國際教育;外語語種要求參考學(xué)校本科招生章程第十六條)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 28 | (含漢語言、漢語國際教育,外語語種要求參考(天津中醫(yī)藥大學(xué)2021年普通本科招生章程)第十七條。)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 549 | 7257 |
| 29 | (含漢語言、漢語國際教育,外語語種限英語)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 548 | 7287 |
| 30 | (含漢語言漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 545 | 8179 |
| 31 | (含漢語言、漢語國際教育。外語語種要求參考《天津中醫(yī)藥大學(xué)2022年普通本科招生章程》第十六條。)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - |
| 32 | (漢語言、漢語國際教育)(外語語種要求參考(天津中醫(yī)藥大學(xué)2021年普通本科招生章程)第十七條)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 585 | 6099 |
| 33 | (漢語言、漢語國際教育)(只招英語語種考生)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 562 | 6566 |
| 34 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 568 | 6859 |
| 35 | (漢語言、漢語國際教育)(外語語種要求參考(天津中醫(yī)藥大學(xué)2022年普通本科招生章程)第十六條)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 36 | (漢語言、漢語國際教育)(公共外語課程均為英語,小語種考生慎重填報)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 575 | 33801 |
| 37 | (漢語言、漢語國際教育)(外語語種限英語)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 588 | 36410 |
| 38 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 564 | 11909 |
| 39 | (漢語言、漢語國際教育)(各專業(yè)的公共外語課程均為英語,小語種考生慎重填報。)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 573 | 34468 |
| 40 | (4400元/年;包含專業(yè)漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 590 | 9516 |
| 41 | (包含專業(yè):漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 579 | 11327 |
| 42 | (包含專業(yè):漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 545 | 17222 |
| 43 | (4400元/年;包含專業(yè):漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 44 | (漢語言、漢語國際教育;外語語種要求參考(天津中醫(yī)藥大學(xué)2021年普通本科招生章程)第十七條)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 572 | 9573 |
| 45 | (含:漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 546 | 9093 |
| 46 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 543 | 11674 |
| 47 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 48 | (漢語言、漢語國際教育;外語語種要求參考(天津中醫(yī)藥大學(xué)2022年普通本科招生章程)第十六條)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 49 | (文史類,4年,4400元/年,包含專業(yè)漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 50 | (包含專業(yè)漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 554 | 12539 |
| 51 | (包含專業(yè)漢語言、漢語國際教育)(招收語種考生)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 527 | 17704 |
| 52 | (包含專業(yè):漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 541 | 17534 |
| 53 | 包含專業(yè):漢語言、漢語國際教育中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 551 | 12992 |
| 54 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 586 | 6648 |
| 55 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 558 | 9782 |
| 56 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 555 | 10962 |
| 57 | (包含專業(yè)漢語言、漢語言國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 598 | 6106 |
| 58 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 522 | 4820 |
| 59 | (漢語言、漢語國際教育)(外語語種限英語)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 523 | 7422 |
| 60 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 518 | 7939 |
| 61 | (漢語言、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 62 | (漢語言、漢語國際教育)(錄取條件見院校招生章程)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 471 | 3629 |
| 63 | (漢語言、漢語國際教育)(招英語語種考生)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 487 | 3421 |
| 64 | (漢語言漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 518 | 3128 |
學(xué)校概況2021年05月06日天津中醫(yī)藥大學(xué)始建于1958年,原名天津中醫(yī)學(xué)院。2005年更名為天津中醫(yī)藥大學(xué)。2017年,學(xué)校列入國家“雙一流”建設(shè)高校名單,中藥學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。2018年,學(xué)校整體搬遷至靜海團泊湖畔新校區(qū)。學(xué)校已入圍教育部、國家中醫(yī)藥管理局、天津市政府三方共建高校之列。學(xué)校是原國家教委批準(zhǔn)的唯一一所中國傳統(tǒng)醫(yī)藥國際學(xué)院,是世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會教育指導(dǎo)委員會主任委員單位。學(xué)校新校區(qū)坐落于天津市靜海區(qū)團泊湖畔,占地2600余畝,建筑面積70萬方米。校園以湖水景觀為特點、中藥植被為標(biāo)志、中醫(yī)藥文化為主線,建設(shè)成為中醫(yī)藥人才培養(yǎng)中心、中醫(yī)藥防治疾病中心、中醫(yī)藥國際教育和交流中心、中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究中心、中醫(yī)藥文化中心,并建有天津中藥植物園、天津中醫(yī)藥博物館等。學(xué),F(xiàn)有本科生萬人,研究生4000人,留學(xué)生及港澳臺學(xué)生2000人。全校(含附院)現(xiàn)有在編教職工3700人,F(xiàn)有中國工程院院士3人(其中1人為兼聘),國醫(yī)大師1人,全國名中醫(yī)3人,擁有國家“”領(lǐng)軍人才、國家“”百千萬工程領(lǐng)軍人才、國家“”教學(xué)名師、“獎勵計劃”特聘教授、“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者、國家中醫(yī)藥領(lǐng)軍人才等一大批高層次人才。有教育部創(chuàng)新團隊3個,科技部創(chuàng)新團隊3個。學(xué)校直屬附屬醫(yī)院3所,臨床醫(yī)院十余所,二級學(xué)院16所,研究院所6個。設(shè)有6個學(xué)科門類,以中醫(yī)藥為主體,醫(yī)、理、文、管、工、教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,共計28個本科專業(yè),其中國家一流專業(yè)3個,國家級專業(yè)3個,市級重點建設(shè)專業(yè)19個。擁有中醫(yī)內(nèi)科學(xué)和針灸推拿學(xué)2個國家級重點學(xué)科,23個國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科,9個天津市“十三五”重點學(xué)科,2個天津市一流學(xué)科,3個優(yōu)勢學(xué)科群。擁有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個博士后科研流動站,中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,16個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,1個中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,26個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,5個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。在教育部第四輪學(xué)科評估中中藥學(xué)A-,中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合B+;藥理學(xué)與毒理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進入ESI前1%。學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù),認(rèn)真落實“六卓越一拔尖”計劃2.0,積極推進“四個回歸”,奮力開創(chuàng)以質(zhì)量為內(nèi)涵的高等教育新局面。學(xué)校獲國家級教學(xué)成果獎特等獎1項、一等獎3項、二等獎2項。擁有國家級高等學(xué)校專業(yè)建設(shè)點3個,國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個,教育部卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點高校及試點項目3個,國家級教學(xué)團隊1個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,教育部“新工科”研究與實踐項目1項,國家級實驗教學(xué)示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個,國家級虛擬仿真實驗項目1項,國家級精品資源共享課6門,擁有國家級
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