學校兩學一做動員大會講話稿(1)

　　按照的部署要求，扎實深入開展好“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，進一步堅定理想信念，增強看齊意識，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。

　　充分認識重大意義。開展“兩學一做”學習教育，是堅持黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措，是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展的生動實踐，是鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的有效載體，是保持發(fā)展黨的先進性、純潔性的現(xiàn)實需要，是貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的有力保證。全縣各級黨組織和廣大黨員要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強自覺性、主動性、責任感和使命感。

　　把握四個方面特點。這次學習教育，貴在“學”，以尊崇黨章遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話武裝頭腦為根本任務，教育全體黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行;關鍵在“做”，要把學習教育的著眼點、落腳點放在合格黨員上，做“四有四講”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為)的黨員;貴在“改”，要堅持問題導向、端正作為，解決突出問題，把群眾反映強烈、影響面大的問題納入專項整治內(nèi)容，加強跟蹤問效，不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度;目的在“干”!要善于在戰(zhàn)略部署上“扣好”，勇于在責任履行“擔好”，勤于在工作落實上“釘好”，更好地推動中央、省委、州委各項決策部署在丹寨落實落細，推動經(jīng)濟社會更好更快地發(fā)展。

　　注重解決四個問題。一要防止疲勞心理。要把“兩學一做”列入經(jīng)常性教育，用心用力、抓細抓實，防止疲勞心理，防止大而化之。二要解決突出問題。要敢于對那些在黨不言黨、做黨的干部，信仰不真信、修身不真修，無視紀律、亂評妄議、我行我素，執(zhí)法不公、吃拿卡要、與民爭利等人和事動真碰硬，切實增強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三要創(chuàng)新教育方式。要以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，堅持抓在常、融入經(jīng)常。領導干部帶頭，以上率下、身體力行、示范推動。四要堅持學做結(jié)合。按照“常時刻看得出來、關鍵時刻沖得上去”的標準，教育引導黨員做“四有四講”的合格黨員，在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中奮發(fā)有為，在促和諧保安全、防風險渡難關中順勢而為，用行動詮釋共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用。

　　學校兩學一做動員大會講話稿(2)

　　學校“兩學一做”學習教育動員會暨專題黨課講話稿

　　開展“兩學一做”學習教育，是落實全面從嚴治黨要求的重要組成，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措，體現(xiàn)了全面從嚴治黨要求的一脈相承和層層遞進，對于保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重要意義。

　　就開展好“兩學一做”學習教育我提出三點意見。

　　一是從全面從嚴治黨的高度，切實提升對“兩學一做”學習教育的認識�！皟蓪W一做”學習教育的根本在于固本強基、核心在于鑄魂興黨、關鍵在于以學促行。

　　二是立足學校改革發(fā)展實際，切實通過“兩學一做”凝聚事業(yè)發(fā)展力量。要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部多學多思，學有所悟，學有所獲。要把“兩學一做”落實到推動改革上，引導黨員干部恪守嚴實作風。

　　三是堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，切實將“兩學一做”各項要求落到實處。要強化責任落實，把開展好“兩學一做”學習教育作為一項重要的政治任務，切實盡好責、抓到位、見實效。要注重分類指導，緊密結(jié)合實際，真正做到規(guī)定動作不走樣、不放松，自選動作有、有成效。要突出問題導向，將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題貫穿學習教育的全過程。

　　本次會議的召開標志著我�！皟蓪W一做”學習教育正式啟動，各級黨組織和廣大黨員要以高度的政治責任感和扎實的工作作風，認真落實好學習教育各項任務要求，切實為學校新時期的改革發(fā)展匯聚正能量，同筑新風尚，讓南航學在當下、干在當下，成在未來、贏在未來。

　　學校兩學一做動員大會講話稿(3)

　　多次強調(diào)：“理想信念就是我們共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有堅定的理想信念，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”高度概括了堅定理想信念的重要意義，科學分析了信仰迷茫的嚴重危害，進一步強調(diào)了加強理想信念對黨員隊伍健康發(fā)展的巨大作用。消除信仰信念缺失現(xiàn)象，固然離不開制度建設，但堅定的理想信念同樣至關重要。因此，對于部分黨員存在觀念迷失、迷戀功利、內(nèi)心空虛等現(xiàn)象，筆者認為，要以此次“兩學一做”學習教育為契機，從“補鈣”入手，堅定理想信念，“強身健體”，善養(yǎng)浩然之氣。

　　補好學習理論的“鈣”，武裝起來。采取個人自學與集中學習方式，明確自學要求和目標，堅持學習，努力提高學習水，總結(jié)學習心得。按照“三會一課”制度，圍繞專題學習討論，認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。堅持認真學習為治國理政新理念新新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、"三個代表"重要、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，從而用理論武裝自己，深刻領會講話的精神實質(zhì)。

　　補好心系群眾的“鈣”，關心起來。樹立心系群眾、服務人民的良好作風，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，只有心系群眾，才能服務群眾。要看到群眾的呼聲能幫助我們樹立正確的政績觀;群眾的訴求是我們勤奮工作、艱苦奮斗的動力。指出：“感情是一個非常本質(zhì)的東西�！庇懈星椋�看得見、摸得著、體會得到，那是一種溫暖，“一枝一葉總關情”。理想信念不能缺少情感內(nèi)涵。感情是把認識轉(zhuǎn)化為行動的重要媒介。對群眾的感情、對事業(yè)的熱愛，一直是我們黨奮勇向前的動力之源和行動指南。群眾感情要放在最高位置。不僅要從認識上，更要從感情上，打牢心系群眾這個結(jié)。

　　補好勇于實踐的“鈣”，行動起來。共產(chǎn)主義理想信念是建立在馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀基礎上的，對此應當堅信不疑、身體力行。信念在心，行動有方，寓信念于實踐之中的政治勇氣是黨的生命力之所在，否則就“朝氣消而暮氣生，銳氣遁而惰氣深，清氣降而濁氣升�！毕喾�，以理想信念為定盤心，充滿一股子干事業(yè)的“勁”，披荊斬棘、心無旁騖、一往無前，把精力花在研究問題上，把心思用在干實事上，就一定能迸發(fā)出“敢教日月?lián)Q新天”的無窮力量。