今天,天氣炎熱,我和爸爸去東恩游泳館游泳。
到了游泳池,我們換好衣服便下了水!巴!”水涼絲絲的,原本紅嫩的嘴巴現在變成了深紫色,我又感到身子輕飄飄的好像隨時要被水帶走似的,我緊緊地握住梯子不敢下水。
這時一旁的爸爸發(fā)話了:“你這樣握著梯子,怎么能學會游泳?下來,我教你。”爸爸先做示范,他深呼吸了一口氣,再蹲到水下屏氣,我數著數一、二、三……一直數到六十,他才從水底探出頭來。我想:這很簡單,我也一定行。于是,我捏住鼻子,剛想把腦袋浸入水中,一連串的問題出現:我眼睛會不會進水,我耳朵會不會進水。我趕緊又直愣愣站在那里。
爸爸又說:“不要害怕,瞧那些游泳池里的小朋友,在游來游去!庇谑俏蚁露Q心要學會屏氣,我繼續(xù)做,我深吸一口氣,屏住呼吸,把頭浸在水里,心里特別緊張。我在水里數數,一、二、三……數到十,我感覺已經屏不住了,一下子就抬起了頭,摸了一下耳朵和眼睛,什么事兒都沒有。沒一會兒,我可以屏到1分鐘了。也可以在水里吐出幾個泡泡,也可以浮起來了,還可以在水里翻跟頭了。我終于學會了潛水。
我從學游泳懂得了,無論做什么事都要有勇氣。
這篇文章通過“我”學習游泳的過程,告訴我們“無論做什么事都要有勇氣”。文中描寫了很多天氣炎熱的細節(jié),同時運用心理描寫、動作描寫非常細致的描寫了“我”學習的整個過程。
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