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姥姥家后面的高山,放眼望去,就像一個(gè)綠色的巨人站在那里。
一上山,就可以看到一大片一大片的橘子樹(shù)。每當(dāng)春暖花開(kāi),生機(jī)勃勃的時(shí)候,橘子樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽。夏日炎炎。橘子樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了深綠色的葉子。到了金秋時(shí)節(jié),果實(shí)累累,橘子樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像燈籠的橘子。寒冬臘月,下著皚皚白雪,那雪像是給橘子樹(shù)披了一件白色的大衣。這么多的橘子樹(shù),家鄉(xiāng)的人們付出了多少心血。
山腰旁,那一節(jié)一節(jié)的石階,石上沾著粘乎乎的泥漿,石階滑滑的,一踩上去就可能滑倒。石階上凹凸不,很難走。旁邊是那沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的厥草、站得筆直的樹(shù)木……還有流著從天而降的水的渠道。
山頂上,種著許多菜。在這里,冷嗖嗖的,還時(shí)不時(shí)飄著云,像一個(gè)美麗的仙境。
這里,這座山,這個(gè)鄉(xiāng)村,它們都是我的家,我愛(ài)它們。
作開(kāi)頭直入主題,以“這里,這座山,這個(gè)鄉(xiāng)村,它們都是我的家,我愛(ài)它們”結(jié)尾,連續(xù)三個(gè)這增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),突出了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)的感情。作運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,分山底、山腰、山頂三部分將山的迷人表現(xiàn)得淋漓盡致。
小學(xué)生作文我的課余生活
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