大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文高考升學網小編整理了綿陽師范學院轉專業(yè)的一些條件和要求,以下整理來自互聯(lián)網,僅供參考!

第一章 總則
第一條 為了保障學生合法權益,堅持以學生發(fā)展為中心,尊重學生個性發(fā)展、自主發(fā)展,充分調動學生學習積極性和主動性,進一步規(guī)范學生轉專業(yè)工作,根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《綿陽師范學院學生學籍管理規(guī)定》,結合我校實際,特制定本辦法。
第二條 本辦法中的學生是指具有綿陽師范學院學籍的普通全日制本、專科學生。
第三條 學生轉專業(yè)工作堅持公、公正、公開的原則;堅持學生自愿的原則;堅持擇優(yōu)錄取、集體決策的原則。
第四條 學校成立學生轉專業(yè)工作領導小組,由分管校領導任組長,學校教務處、招生就業(yè)處、學生工作部、后勤保障處等單位負責人為成員,負責轉專業(yè)的重大事宜的決策。
二級學院成立學生轉專業(yè)工作小組,由黨政一把手任組長,分管教學副院長任副組長,學生工作副書記、教務辦主任、學生工作辦公室主任、專業(yè)負責人為成員,負責本學院轉專業(yè)實施方案、考核辦法的制定及實施。
第二章 轉專業(yè)條件
第五條 學生有下列情況之一,可以在規(guī)定時間按規(guī)定程序自愿申請參加轉專業(yè)的有關考核和審查:
(一)經學校考核認定確有專長,轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長者。
(二)經學校指定醫(yī)院診斷證明,因某種疾病或生理缺陷不能在原專業(yè)學習、但能在我校另一專業(yè)繼續(xù)學習者。
(三)經學校認定學生就讀原專業(yè)確有特殊困難(或非本人原因),不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習者。
(四)學校根據(jù)專業(yè)設置情況和社會對人才需求的發(fā)展變化,經學生同意,可適當調整學生所學專業(yè)。
(五)學生休學期滿復學或參軍退伍復學時,因原專業(yè)停招、撤銷等原因無相應專業(yè)復學者。
(六)學生休學創(chuàng)業(yè)或參軍退伍后復學時,本人申請調整專業(yè)者。
第六條 學生有下列情況之一,不得進行轉專業(yè):
(一)從專科專業(yè)申請轉入本科專業(yè)者。
(二)普通類專業(yè)申請轉入藝體類專業(yè),藝體類專業(yè)申請轉入普通類專業(yè),藝體類專業(yè)申請轉入高考錄取時專業(yè)課考試科目不一致的其它藝體類專業(yè)。
(三)招生時確定為定向、委托培養(yǎng)者(含公費師范生以及其它定向學生等)。
(四)新生入學未到一學期、未取得正式學籍者。
(五)本科三年級及以上、?贫昙壖耙陨险。
(六)入學后已進行過一次轉專業(yè)者。
(七)應作退學處理者。
(八)其它無正當理由者。
第七條 高考文科考生只能申請轉入文科或文理兼收的專業(yè),高考理科考生只能申請轉入理科或文理兼收的專業(yè)。
第八條 學校每學期進行一次轉專業(yè)工作。只允許一年級上學期轉專業(yè)學生納入轉入專業(yè)同年級的學生管理,其余學期符合條件的轉專業(yè)學生須納入轉入專業(yè)下一年級的學生管理。
第九條 各接收學院在學校統(tǒng)一組織下,于學期末對申請轉專業(yè)的學生組織考核,考核須選用筆試或筆試加面試的方式進行。以考核成績?yōu)橐罁?jù),按照各專業(yè)接收轉入學生名額,從高到低擇優(yōu)錄取。考核成績及錄取結果須進行公示。
第十條 學生未到新專業(yè)報到前,必須參加原專業(yè)安排的教學活動和期末課程考核,否則,取消其轉專業(yè)資格。
第十一條 轉專業(yè)人數(shù)要求
(一)轉出:畢業(yè)生滿三屆(含)以上專業(yè)不限制學生轉專業(yè)人數(shù),畢業(yè)生不滿三屆的新專業(yè)轉出學生人數(shù)可視情況控制在50%以內。
(二)轉入:各專業(yè)接收轉入學生的具體名額由二級學院根據(jù)該專業(yè)在讀學生數(shù)、專任教師數(shù)和基本教學條件等確定,但不得低于該專業(yè)轉入年級在讀人數(shù)的20%。
第十二條 志愿及錄取
學生轉專業(yè),實行兩輪志愿填報,兩輪錄取的辦法。學生在規(guī)定時間填報轉專業(yè)志愿,參加考核,學院預錄取。第一輪未預錄取的學生,可以第二輪填報志愿,但只能在第一輪未錄滿的專業(yè)中填報,由接收學院進行考核及第二次預錄取。第二批預錄取結束,學校審核公示發(fā)文。
第三章 報到注冊
第十三條 經學校審批同意進行轉專業(yè)的學生,均應在第二學期開學前往轉入專業(yè)報到學習(因第十條原因取消轉專業(yè)的除外);逾期不報到者,學校不對其進行學籍年度電子注冊。
第十四條 由于學生轉專業(yè)涉及個人學籍基本信息更改等諸多事宜,學校還需登錄“中國高等教育學生信息網學歷學籍信息臺”進行學籍信息更改,學生在提出轉專業(yè)申請前必須認真思考、仔細斟酌。一旦學生的轉專業(yè)申請經雙方學院和學校審批,原則上不得放棄,須前往轉入專業(yè)報到學習。
第十五條 凡已進行轉專業(yè)的學生,其學費按轉入專業(yè)就讀年級的收費標準執(zhí)行。
第四章 轉專業(yè)程序
第十六條 已取得正式學籍且符合轉專業(yè)條件的學生,每學期根據(jù)學校通知集中辦理轉專業(yè)手續(xù),逾期不予辦理。學校審批通過后,學生于下學期開學進入新專業(yè)學習。具體程序如下:
(一)各二級學院成立轉專業(yè)工作小組,制定本學院轉專業(yè)工作方案及接收轉專業(yè)學生的考核辦法,畢業(yè)生不滿三屆的新專業(yè)還須制定轉出方案,報學校備案。
(二)有意愿轉專業(yè)的學生在教務管理系統(tǒng)中申請,各轉出學院對畢業(yè)生不滿三屆的新專業(yè)的轉專業(yè)學生進行審批。
(三)接收學院組織擬轉入學生進行考核。
(四)接收學院公示考核成績、預錄取學生名單(公示5個工作日)和未錄滿的名額。
(五)第一次報名未預錄取的學生第二輪填報志愿。
(六)接收學院組織第二輪報名學生的考核,并公示考核成績和預錄取名單(公示5個工作日)。
(七)接收學院向學校報公示無異議的轉專業(yè)學生預錄取名單。
(八)學校審核后并公布轉專業(yè)名單。
(九)二級學院將轉專業(yè)所有過程材料存檔備查。
第五章 課程修讀
第十七條 凡經學校審批同意轉入新專業(yè)學習的學生,均按轉入專業(yè)培養(yǎng)方案進行培養(yǎng),未修讀課程必須補修;專業(yè)調整前已獲得學分的課程,如果不低于轉入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的同一課程要求,經轉入學院認定并報教務處備案后,可認定為相應的課程學分;凡與轉入專業(yè)教學計劃無關的課程,可作為公共選修課學分予以記載。
第十八條 轉專業(yè)學生成績認定或替代按《綿陽師范學院課程修讀管理辦法》執(zhí)行。
第六章 紀律要求
第十九條 各二級學院要高度重視轉專業(yè)工作,在學生中廣泛宣傳,精心組織,嚴格考核,認真選拔,堅持公開、公、公正、擇優(yōu)、集體決策的原則,嚴明工作紀律,接受群眾監(jiān)督,在工作過程中徇私舞弊、弄虛作假者,無論何時查實,都將給予嚴肅處理并追究相關人員責任。
第二十條 根據(jù)相關規(guī)定,學校嚴禁任何單位和個人在轉專業(yè)過程中以任何理由和形式向學生收取任何相關費用。
| 學院名稱 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 層 | 學制 | 是否師范 |
| 次 | |||||
| 文學與歷史學院 | 漢語言文學 | 文 | 本科 | 四 | 是 |
| 秘書學 | 文 | 本科 | 四 | 否 | |
| 漢語國際教育 | 文 | 本科 | 四 | 否 | |
| 歷史學 | 文 | 本科 | 四 | 是 | |
| 旅游管理 | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 外國語學院 | 英語 | 兼 | 本科 | 四 | 是 |
| 德語 | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 傳媒學院 | 廣播電視學 | 兼 | 本科 | 四 | 否 |
| 播音與主持藝術 | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 數(shù)字媒體技術 | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 教育科學學院 | 應用心理學 | 兼 | 本科 | 四 | 否 |
| 學前教育 | 兼 | 本科 | 四 | 是 | |
| 小學教育 | 兼 | 本科 | 四 | 是 | |
| 小學教育(公費師范生) | 兼 | 本科 | 四 | 是 | |
| 馬克思主義學院 | 政治教育 | 文 | 本科 | 四 | 是 |
| 經濟與管理學院 | 審計學 | 兼 | 本科 | 四 | 否 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 物流管理 | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 社會工作 | 文 | 本科 | 四 | 否 | |
| 數(shù)理學院 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 理 | 本科 | 四 | 是 |
| 物理學 | 理 | 本科 | 四 | 是 | |
| 化學與化學工程學院 | 化學類(含化學、應用化學) | 理 | 本科 | 四 | |
| 材料科學與工程 | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 生命科學與技術學院 | 生物科學 | 理 | 本科 | 四 | 是 |
| 生物制藥 | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 生物技術 | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 資源環(huán)境工程學院 | 地理科學類(含地理科學、自然地理與資源環(huán)境) | 兼 | 本科 | 四 | |
| 資源環(huán)境科學(深度貧困縣免費定向培養(yǎng)) | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 遙感科學與技術 | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 環(huán)境科學與工程 | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 信息工程學院 | 計算機類(含計算機科學與技術、物聯(lián)網工程) | 理 | 本科 | 四 | |
| 電子信息科學與技術 | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 網絡空間安全學院 | 信息安全 | 理 | 本科 | 四 | 否 |
| 機電工程學院 | 電氣工程及其自動化 | 理 | 本科 | 四 | 否 |
| 汽車服務工程 | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 機械電子工程 | 理 | 本科 | 四 | 否 | |
| 城鄉(xiāng)建設與規(guī)劃學院 | 園林 | 兼 | 本科 | 四 | 否 |
| 風景園林 | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 兼 | 本科 | 五 | 否 | |
| 音樂與表演藝術學院 | 音樂學 | 兼 | 本科 | 四 | 是 |
| 舞蹈表演 | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 美術與藝術設計學院 | 美術學 | 兼 | 本科 | 四 | 是 |
| 環(huán)境設計 | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 服裝與服飾設計 | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 視覺傳達設計 | 兼 | 本科 | 四 | 否 | |
| 體育與健康教育學院 | 體育教育 | 兼 | 本科 | 四 | 是 |
| 社會體育指導與管理 | 兼 | 本科 | 四 | 否 |
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