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黨校圍繞知識(shí)更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實(shí)踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題.
一、學(xué)習(xí)的基本情況
這次學(xué)習(xí),黨校為了適應(yīng)干部教育的特點(diǎn),主要采取集中聽課、專題研討、自學(xué)等多種教學(xué)形式。充分發(fā)揮了教與學(xué)兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),做到教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng),以圍繞加強(qiáng)黨性鍛煉為主題,以不斷提高行政能力為重點(diǎn),始終貫穿于學(xué)習(xí)全過(guò)程。整個(gè)教學(xué)共分四個(gè)板塊。
第一板塊:基本理論
主要講授解讀、、十七屆五中全會(huì)精神、七一講話精神解讀、十七屆六中全會(huì)精神等課程。
第二板塊:黨史黨建與黨性鍛煉
主要講授加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程與寶貴經(jīng)驗(yàn)、從陳獨(dú)秀到胡錦濤、偉人毛澤東等課程。
第三板塊:隨州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題研究
主要講授打造中國(guó)汽車之都、隨州歷史文化、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與隨州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)、關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的思考等課程。
第四板塊:知識(shí)更新與能力提升
主要講授依法行政的基本理論與實(shí)踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力、新聞發(fā)布與輿論引導(dǎo)的若干問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時(shí)代的官員形象、突發(fā)事件治理、當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)及若干熱點(diǎn)問(wèn)題、政務(wù)禮儀等課程。
二、學(xué)習(xí)的感受
一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉獵了多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,進(jìn)一步提高了自身的理論水,增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高了觀察事務(wù)的眼界和戰(zhàn)略思維能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解與認(rèn)識(shí)。
二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決隨州當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)和遇到的實(shí)際問(wèn)題,積極研討,提出了很多獨(dú)到見(jiàn)解,收到了很好的效果。
三是隨州黨校不愧為隨州地區(qū)的最高行政學(xué)府,它有一批年富力強(qiáng)、知識(shí)豐富、觀點(diǎn)鮮明的教師隊(duì)伍,每位老師的課件做的好、老師的普通話說(shuō)的好、授課內(nèi)容及效果發(fā)人深省。
三、主要收獲
1、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解與認(rèn)識(shí)。
我做為一名非黨干部,前后一共上過(guò)二次黨校。這次學(xué)習(xí),最大的收獲就是進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解與認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨,共產(chǎn)黨人是工人階級(jí)的先進(jìn)分子,是特殊材料制成的人,它們具備高尚的共產(chǎn)主義信仰,是帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走向共產(chǎn)主義的生力軍。在新的歷史條件下,提出我黨黨員干部要與時(shí)俱進(jìn),要不斷豐富知識(shí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。這是對(duì)黨員干部提出的新要求。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的前題就是堅(jiān)持做人、做事與做黨員的統(tǒng)一,重點(diǎn)就在于增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),其核心就是樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、利益觀,黨性修養(yǎng)的正確途徑是:學(xué)習(xí)、磨礪、養(yǎng)成、完善。只有我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí),在實(shí)際工作中不斷磨礪自己,處處以共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才是提高黨性修養(yǎng)的唯一途徑。同時(shí),我還深深的體會(huì)到,做為一名非黨干部要努力與黨員看齊,不斷提升自我素養(yǎng),就要自覺(jué)做到活到老,學(xué)到老,改造到老,真正做到政治上清醒、學(xué)習(xí)上刻苦、上進(jìn)取、道德上高尚、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上求是、生活上自律,真正做到革命一輩子,修養(yǎng)一輩子,始終與保持一致。
此次學(xué)習(xí)期間,黨校圍繞知識(shí)更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實(shí)踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題,這些都是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的,也是各級(jí)政府積極倡導(dǎo)的。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深深的體會(huì)到,不斷提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力,是我國(guó)政府行政管理體制改革的目標(biāo)和著力點(diǎn),其目的就是按照建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府和廉潔政府的要求,著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能,做到權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供體制保障。只有不斷提高政府的執(zhí)行力、公信力,才有利于推進(jìn)政治民主化進(jìn)程、有利于和諧社會(huì)建設(shè)、有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)健康發(fā)展。
同時(shí),我也深深的認(rèn)識(shí)到,做為一名國(guó)調(diào)隊(duì)的干部,在實(shí)際工作中,要以不斷提高CC調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高CC調(diào)查服務(wù)水,積極面對(duì)工作中的困難,要從多角度觀察事務(wù)現(xiàn)象,找出解決問(wèn)題的最佳辦法,真抓實(shí)干,切實(shí)把各項(xiàng)工作做好。中央黨校王東京教授在授課時(shí)講到了一個(gè)解決現(xiàn)實(shí)生活中,不經(jīng)人在意,又經(jīng)常出岔的實(shí)例,很有哲理,深受啟發(fā)。說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)生活中,攝影師在拍攝合影照時(shí),通常為了求得高質(zhì)量的影像效果,會(huì)要求參影人員注意面部表情,在喊一、二、三的同時(shí)按下快門。但實(shí)際中,總有個(gè)別參影人員由于過(guò)于緊張,長(zhǎng)時(shí)睜大眼睛,在聽到一、二、三的同時(shí)眨了一下眼,照成了瞎子,影響了攝像質(zhì)量。如果攝影師換個(gè)思維來(lái)要求,先讓參影人員數(shù)一、二閉上眼睛,數(shù)三睜開眼晴,同時(shí)按下快門必定會(huì)解決眨眼的出現(xiàn),百分之百取得高質(zhì)量的攝影效果。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明,在遇到問(wèn)題時(shí)要順向、逆向多思考,從中找出解決問(wèn)題的好辦法。
2、交流了經(jīng)驗(yàn)、收獲了友情。
這次學(xué)習(xí),黨校為我們提供了一個(gè)寬闊的學(xué)習(xí)和交流臺(tái),使我結(jié)識(shí)了市直單位更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中,大家互相鼓勵(lì),互相借鑒;集體活動(dòng)大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,更收獲了真摯的友情。兩個(gè)月黨校學(xué)習(xí),使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快樂(lè)。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活,使我難以忘懷。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
黨校的學(xué)習(xí)生活時(shí)間雖短,但她給我補(bǔ)充了很多的精神財(cái)富,使我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí),在我記憶的長(zhǎng)河中留下了深刻的印象,我將會(huì)珍惜和懷念這段時(shí)光!今后,我將以此次學(xué)習(xí)做為我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)加油站,用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)今后的工作和實(shí)踐,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
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