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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海城建職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年上海城建職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在上海省份2019年的上海城建職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是245分,對應的最低錄取位次在-名;
2、在安徽省份2021年的上海城建職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是472分,對應的最低錄取位次在84438名;
3、在安徽省份2021年的上海城建職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是336分,對應的最低錄取位次在200965名;
4、在河南省份2021年的上海城建職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是373分,對應的最低錄取位次在333837名;
5、在四川省份2021年的上海城建職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是341分,對應的最低錄取位次在228685名;
6、在四川省份2020年的上海城建職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是440分,對應的最低錄取位次在82673名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 425 | 79184 |
| 2 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 358 | 205077 |
| 3 | (辦學地點奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 4 | (辦學地點奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 5 | (奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 306 | 62350 |
| 6 | (語種不限)奉賢校區(qū)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 235 | - |
| 7 | (辦學點在奉賢校區(qū))(語種不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 251 | - |
| 8 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 245 | - |
| 9 | (語種:不限)在奉賢校區(qū)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 241 | - |
| 10 | (奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 492 | 163289 |
| 11 | (奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 499 | 167233 |
| 12 | (7500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 472 | 84438 |
| 13 | (7500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 336 | 200965 |
| 14 | (7500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 451 | 89664 |
| 15 | (7500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 346 | 198028 |
| 16 | (7500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 17 | (7500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 18 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 393 | - |
| 19 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 371 | - |
| 20 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 21 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 22 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 461 | 86390 |
| 23 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 405 | 225834 |
| 24 | (7500元/年;辦學地點奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 403 | 154810 |
| 25 | (7500元/年;辦學地點奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 373 | 333837 |
| 26 | (7500元/年;辦學地點奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (7500元/年;辦學地點:奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 28 | (辦學地點:奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 29 | 奉賢校區(qū)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 30 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 31 | (辦學地點:奉賢校區(qū)。)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 372 | 47995 |
| 32 | (辦學地點奉賢校區(qū)。)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 418 | 81885 |
| 33 | (奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 411 | 113645 |
| 34 | (奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 341 | 228685 |
| 35 | (奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 440 | 82673 |
| 36 | (奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 390 | 210394 |
| 37 | (奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 419 | 108960 |
| 38 | (奉賢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 424 | 193830 |
| 39 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 377 | 228620 |
| 40 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 421 | 109692 |
| 41 | (奉賢校區(qū))(語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 42 | (奉賢校區(qū))(語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 43 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 44 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 45 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 307 | 21328 |
| 46 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 286 | 41331 |
| 47 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 341 | 17952 |
| 48 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 294 | 42631 |
| 49 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 50 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
上海城建職業(yè)學院是上海規(guī)模最大的公辦高等職業(yè)院校。2016年3月由原上海城市管理職業(yè)技術(shù)學院、上海建峰職業(yè)技術(shù)學院合并,隨后融入上海工會管理職業(yè)學院學歷教育部分而組成。學校迄今已有65年的辦學歷史。學校以城市建設(shè)、城市管理和城市服務(wù)為辦學領(lǐng)域,在“立德立人立業(yè)”校訓引領(lǐng)下,秉持“厚人文、重實踐、強專業(yè)、精技能、國際化”人才培養(yǎng)理念,服務(wù)上!拔鍌中心”“四大品牌”建設(shè)和全國城市化進程。學校現(xiàn)有奉賢、楊浦、寶山三個主要校區(qū),占地面積約753畝,全日制在校大學生11000余人。學,F(xiàn)有專業(yè)44個,國家骨干專業(yè)14個,市級重點專業(yè)21個(含上海市一流專業(yè)8個),市級教學團隊26個,市級精品在線課程(含精品課程)26門,上海市職業(yè)教育開放課程4門,國家級教學資源庫1項(聯(lián)合主持申報立項),上海市職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫14個;教職工790人,市級教學名師6人,育才獎獲得者26人;建有5個中央財政支持的實訓基地,98個集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定于一體的校內(nèi)實訓基地。下轄一所國家級示范性中職學!虾J薪ㄖこ虒W校。學校合并組建五年來,堅持現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展方向,錯位競爭、發(fā)展,“1+1+1>3”疊加效應明顯。一是形成貫通人才培養(yǎng)體系。承擔上海貫通培養(yǎng)人才試點,形成“中職—高職—應用本科”貫通齊備、“學歷—培訓—技能競賽”構(gòu)成體系的辦學格局。二是建構(gòu)專業(yè)群。瞄準綠色城市、智慧城市、健康城市和城市群建設(shè),對接產(chǎn)業(yè)鏈和崗位群,形成“固核心、強支撐、顯”專業(yè)結(jié)構(gòu)新布局。三是深化產(chǎn)教融合校企合作。廣泛深入開展現(xiàn)代學徒制試點和“1+X證書制度”,建立產(chǎn)業(yè)學院和協(xié)同創(chuàng)新中心,與上海建工集團等行業(yè)龍頭企業(yè)建立了539個校外實訓基地。四是推進課程思政改革。獲批上海高校課程思政教育教學改革重點培育學校,推出《中國城事》《筑夢中國》大國系列課程。五是弘揚勞模(工匠)精神。建立16個技能大師工作室、18個勞模育人基地。六是推進辦學國際化進程。擔任中英職業(yè)教育合作發(fā)展委員會副主席單位,在泰國設(shè)立海外分校,舉辦“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)國際人才研修班。上海城建職業(yè)學院是國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、上海一流高職院校建設(shè)單位、亞太職業(yè)院校影響力50強、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位、全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、商務(wù)部對外援助培訓基地,連續(xù)十屆獲“上海市文明單位”稱號,在上海市高校分類評價(應用技能型)中連續(xù)兩年居于第一梯隊,2020年成為上海市“依法治校示范!。兩年來師生獲得全國職業(yè)技能大賽、世賽選拔賽等省部級以上技能大賽獎項534個,2020屆畢業(yè)生就業(yè)率98.57%,簽約率93.97%,進入世界500強、全國500強、建筑類百強企業(yè)就職人數(shù)約占應屆畢業(yè)生總數(shù)的10%。
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