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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山西中醫(yī)藥大學中藥資源與開發(fā)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年山西中醫(yī)藥大學中藥資源與開發(fā)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2019年的山西中醫(yī)藥大學中藥資源與開發(fā)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是496分,對應(yīng)的最低錄取位次在93501名;
2、在內(nèi)蒙古省份2019年的山西中醫(yī)藥大學中藥資源與開發(fā)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是446分,對應(yīng)的最低錄取位次在33461名;
3、在遼寧省份2022年的山西中醫(yī)藥大學中藥資源與開發(fā)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是483分,對應(yīng)的最低錄取位次在52639名;
4、在安徽省份2019年的山西中醫(yī)藥大學中藥資源與開發(fā)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是488分,對應(yīng)的最低錄取位次在85511名;
5、在重慶省份2022年的山西中醫(yī)藥大學中藥資源與開發(fā)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是506分,對應(yīng)的最低錄取位次在39596名;
6、在云南省份2020年的山西中醫(yī)藥大學中藥資源與開發(fā)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是487分,對應(yīng)的最低錄取位次在60941名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 536 | 25717 |
| 2 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 546 | 26112 |
| 3 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 468 | 22359 |
| 4 | (語種:不限)(口試:否)(山西中醫(yī)藥大學)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 5 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+化學 | 503 | 84351 |
| 6 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 541 | 78675 |
| 7 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 496 | 93501 |
| 8 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+化學 | 501 | 89468 |
| 9 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 464 | 58479 |
| 10 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 492 | 60833 |
| 11 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 462 | 62219 |
| 12 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (辦學地點校本部)(收費標準5488元/年)(學制四年)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 358 | 44680 |
| 14 | (辦學地點校本部)(收費標準5488元/年)(學制四年)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 431 | 32547 |
| 15 | (辦學地點:校本部)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 446 | 33461 |
| 16 | (校本部)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 417 | 32778 |
| 17 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學 | 474 | 53980 |
| 18 | (語種不限)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 425 | 75307 |
| 19 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 505 | 42763 |
| 20 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學 | 483 | 52639 |
| 21 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 422 | 31856 |
| 22 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 483 | 25305 |
| 23 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 458 | 35477 |
| 24 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 419 | 38308 |
| 25 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 388 | 47555 |
| 26 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 441 | 43711 |
| 27 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 447 | 47259 |
| 28 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 29 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 493 | 93632 |
| 30 | (5488元/年)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 483 | 94655 |
| 31 | (5488元/年)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 505 | 91458 |
| 32 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 85511 |
| 33 | (5488元/年)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 34 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 494 | 46338 |
| 35 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 456 | 52861 |
| 36 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | - | - |
| 37 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 495 | 68592 |
| 38 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 508 | 64562 |
| 39 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 496 | 59159 |
| 40 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 41 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 507 | 134142 |
| 42 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 518 | 134325 |
| 43 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 493 | 121468 |
| 44 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 505 | 139290 |
| 45 | (5488元/年)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 511 | 126766 |
| 46 | (5488元/年)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 546 | 108151 |
| 47 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 504 | 104489 |
| 48 | (5488元/年)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 49 | (理工類,4年,5488元/年)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 50 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+化學 | 535 | 43263 |
| 51 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 494 | 44893 |
| 52 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 517 | 44167 |
| 53 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+化學 | 506 | 39596 |
| 54 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 479 | 123174 |
| 55 | (語種:不限)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 450 | 53156 |
| 56 | (語種不限)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 450 | 65297 |
| 57 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 454 | 54211 |
| 58 | (語種:不限)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 59 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 517 | 39909 |
| 60 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 487 | 60941 |
| 61 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 525 | 37983 |
| 62 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 513 | 41346 |
| 63 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 435 | 65349 |
| 64 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 452 | 61740 |
| 65 | (教學地點:山西省晉中市榆次區(qū)山西省高校園區(qū)大學街121號校本部)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 473 | 60156 |
| 66 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 424 | 78625 |
| 67 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 435 | 37123 |
| 68 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 455 | 37383 |
| 69 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 469 | 37488 |
| 70 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 71 | (語種不限)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 405 | 14366 |
| 72 | (語種不限)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 432 | 13084 |
| 73 | 中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 449 | 12804 |
| 74 | (語種不限)中藥資源與開發(fā)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
山西中醫(yī)藥大學于1982年經(jīng)國務(wù)院批準籌建,1989年經(jīng)原國家教委批準成立山西中醫(yī)學院,2000年獲碩士學位授予權(quán),2003年開始與多所高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,2015年成為山西省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校,2017年5月經(jīng)教育部批準更名為山西中醫(yī)藥大學,同年被確定為山西省博士學位授予單位立項建設(shè)高校。學校是教育部首批卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點高校、推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生高校、中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生院校、中國政府獎學金生委托培養(yǎng)高校、山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校基礎(chǔ)設(shè)施完善,辦學資源充足,F(xiàn)有太原、晉中2個校區(qū),占地979畝。晉中校區(qū)建筑風格獨特,莊重典雅,環(huán)境優(yōu)美,建有中醫(yī)藥文化浮雕、中醫(yī)藥先賢雕像、上湖、神農(nóng)藥谷等文化景觀,充滿濃郁的中醫(yī)藥文化元素,是全國中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。學校教學科研儀器設(shè)備總值達19383萬元,館藏紙質(zhì)圖書100.4萬冊,電子圖書310萬冊,各類數(shù)據(jù)庫36個,建立了性能先進的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。學校人才培養(yǎng)體系較為完備,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升。開辦有21個本科專業(yè),涵蓋醫(yī)、工、管、理等多個學科門類。2007年,以良好成績通過教育部本科教學工作水評估。2014年,高水通過教育部中醫(yī)學專業(yè)認證。2018年,通過了教育部本科教學工作審核評估。學校是國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地。現(xiàn)有國家專業(yè)建設(shè)點1個、教育部本科專業(yè)綜合改革試點1個,山西省品牌專業(yè)3個、山西省高校專業(yè)建設(shè)項目4個,山西省高等學校優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目2個,山西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個,省級精品資源共享課程11門,獲2018年國家級教學成果二等獎1項,兩屆省級教學成果獎評審中獲特等獎1項,一等獎3項,二等獎8項,三等獎3項,F(xiàn)有3個普通高校實驗教學示范中心,2個省級基礎(chǔ)課示范實驗室、1個省級虛擬仿真實驗教學中心。現(xiàn)有全日制在校生9632人,其中研究生903人。教師隊伍結(jié)構(gòu)漸趨合理,師資力量逐步增強。學校下設(shè)15個二級教學機構(gòu),擁有4所直屬附屬醫(yī)院、11所非直屬附屬醫(yī)院、13所教學醫(yī)院、18個非醫(yī)學類實踐教學基地。現(xiàn)有教職醫(yī)護員工4183人,其中專任教師618人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師316人,其中正高職稱人員92人,F(xiàn)有國醫(yī)大師2人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,國家級教學名師1名,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1名,全國名中醫(yī)3名,教育部新世紀優(yōu)秀人才2人,雙聘院士2人,博士生導師27人,享受國務(wù)院特殊津貼專家18人,全國老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導老師16人,全國中醫(yī)藥優(yōu)秀臨床人才6人,入選“三晉英才”支持計劃108人。山西省青年科學家1人,山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人14人,山西省新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人、山西省高等學校中青年拔尖創(chuàng)新人才2人、山西省高等學校優(yōu)秀青年學術(shù)
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