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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山西同文職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年山西同文職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2021年的山西同文職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是356分,對應的最低錄取位次在139724名;
2、在山西省份2020年的山西同文職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是132分,對應的最低錄取位次在97409名;
3、在山東省份2020年的山西同文職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是245分,對應的最低錄取位次在511846名;
4、在四川省份2022年的山西同文職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是307分,對應的最低錄取位次在184596名;
5、在貴州省份2021年的山西同文職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是296分,對應的最低錄取位次在183592名;
6、在甘肅省份2021年的山西同文職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是162分,對應的最低錄取位次在112198名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 356 | 139724 |
| 2 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 300 | 208138 |
| 3 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 4 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 339 | 230805 |
| 5 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 330 | 148114 |
| 6 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 375 | 236094 |
| 7 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 131 | 65393 |
| 8 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 132 | 78285 |
| 9 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 131 | 78678 |
| 10 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 132 | 97409 |
| 11 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 131 | 85921 |
| 12 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 131 | 103071 |
| 13 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 14 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 15 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 328 | 456416 |
| 16 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 245 | 511846 |
| 17 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 250 | 215662 |
| 18 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 298 | 290693 |
| 19 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 343 | 479389 |
| 20 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 21 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 22 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 275 | 188986 |
| 23 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 25 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 26 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 307 | 184596 |
| 27 | (語種:不限)醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 322 | 118582 |
| 28 | (語種:不限)醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 296 | 183592 |
| 29 | (語種:不限)醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 30 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 160 | 82164 |
| 31 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 162 | 112198 |
| 32 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 33 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 34 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 35 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 36 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 37 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 38 | 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
山西同文職業(yè)技術(shù)學院是2004年5月經(jīng)山西省人民政府批準設立、國家教育部正式備案的高等職業(yè)技術(shù)院校。學院位于三晉腹地、晉商之鄉(xiāng)、三賢故里、清明寒食之鄉(xiāng)——介休市。學院東臨遙古城,西接汾河之畔,南眺綿山風景區(qū)、大運高速公路和大西高鐵線,北連108國道,交通便捷,經(jīng)濟文化發(fā)達,氣候環(huán)境宜人。學院占地190748方米、校舍建筑面積8萬方米,教學科研設備總值1900萬元,圖書館藏書33萬余冊。學院建有現(xiàn)代化的教學大樓2座,圖書館1個,標準化體育場1個,文體活動中心1座,多媒體教室27個,語音教室2個,教學計算機房4個,學院設有醫(yī)學護理、醫(yī)學技術(shù)、經(jīng)濟管理、工程技術(shù)、藥學、鐵道運輸六個實訓中心,實驗實訓場所48個,校外實訓基地86個,并建有條件優(yōu)越、設施齊備的學生公寓樓5幢,雙層學生餐廳一座,教師公寓1幢。學院綠化面積達55%。學院現(xiàn)有專職教師292名,其中具有副高級以上職稱的53名,具有研究生學歷的45名,雙師素質(zhì)教師隊伍初具規(guī)模。學院現(xiàn)設有醫(yī)學護理系、醫(yī)學技術(shù)系、經(jīng)濟管理系、工程技術(shù)系、鐵道運輸系、藥學系,公共基礎部、思政部,圖文信息中心、繼續(xù)教育中心“六系兩部兩中心”十個教學系部。開設護理、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、會計、酒店管理、電信服務與管理、無人機應用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)(VR方向)、軟件技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、鐵道機車、鐵道供電技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藥學、中藥學、藥品經(jīng)營與管理等專業(yè)。學院現(xiàn)有在校生7000余人。辦學規(guī)模居省內(nèi)民辦高職院校之前列。學院自成立以來,緊跟國家高職教育的改革步伐,貫徹以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,工學結(jié)合的辦學;秉承“立足介休,面向晉中,服務山西,輻射全國,著力培養(yǎng)社會急需的高技能人才”的辦學定位;弘揚“育人為本,厚德重技,知行合一,服務社會”的辦學理念;堅持“質(zhì)量立校,人才強校,興校,依法治校”的辦學思路!皥F結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的八字校風是一代又一代同文人艱苦奮斗、頑強拼搏的精神源泉;是一批又一批風華正茂的同文學子志存高遠、砥礪前行的心靈指引!熬礃I(yè)、博學、嚴謹、善教”的八字教風,詮釋著為人師表的態(tài)度、擔當與責任;“明理、誠信、自律、勤奮”的八字學風,激勵著莘莘學子遨游書海、銳意創(chuàng)新。如今,同文學院整體辦學水不斷提升,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,服務地方區(qū)域經(jīng)濟社會的能力不斷增強,辦學聲譽和社會影響不斷擴大。學院被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評選為“全國民辦高等教育優(yōu)秀單位”;被山西省民辦教育協(xié)會評為“山西省民辦高等教育先進單位”;護理專業(yè)被山西省教育廳評選為“山西省高等學校專業(yè)”,并被山西省教育廳、省財政廳確定為“山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)建設項目”;護理實訓基地被山西省教育廳評為“山西省高等教育示范實訓基地”;被山西省民政廳評
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