1、山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985

山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷證書資格的全日制綜合性高職院校。學(xué)院實行理事會統(tǒng)籌下的分工負(fù)責(zé)制，設(shè)有黨委會、行政團隊、院務(wù)委員會和工會。為弘揚和傳承老區(qū)精神，學(xué)院成立了“老區(qū)精神研究中心”，創(chuàng)辦了《山西老區(qū)職業(yè)教育》�？�。學(xué)院坐落在省城太原汾河西畔和北路東流街，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。經(jīng)過多年打造，現(xiàn)已成為一所多專業(yè)的綜合性職業(yè)。

2、山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷證書資格的全日制綜合性高職院校。學(xué)院實行理事會統(tǒng)籌下的分工負(fù)責(zé)制，設(shè)有黨委會、行政團隊、院務(wù)委員會和工會。為弘揚和傳承老區(qū)精神，學(xué)院成立了“老區(qū)精神研究中心”，創(chuàng)辦了《山西老區(qū)職業(yè)教育》�？�。學(xué)院坐落在省城太原汾河西畔和北路東流街，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。經(jīng)過多年打造，現(xiàn)已成為一所多專業(yè)的綜合性職業(yè)院校，設(shè)有護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、針灸推拿技術(shù)、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、市場營銷、會計、導(dǎo)游、酒店管理等12個專業(yè)。學(xué)院配備了各專業(yè)教學(xué)實驗實訓(xùn)的教學(xué)儀器，教學(xué)手段先進�，F(xiàn)有80余所醫(yī)院和協(xié)議單位，專門服務(wù)于學(xué)生校外實訓(xùn)實。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工224人，其中專任教師171人，副教授以上職稱教師44人，碩士研究生17人，專業(yè)帶頭人9名，“雙師型”教師103名。學(xué)院秉承“為革命老區(qū)醫(yī)衛(wèi)事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)各類職業(yè)技能人才”的辦學(xué)宗旨，堅持“打造專業(yè)，提高辦學(xué)水，強基固本，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的發(fā)展理念，形成了以護理、助產(chǎn)為品牌專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)與山西綜合康復(fù)醫(yī)院合作辦學(xué)的專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)類高職針灸推拿重點建設(shè)專業(yè)，眼視光、藥學(xué)、會計等專業(yè)齊頭并進發(fā)展的良好趨勢。學(xué)院堅持“育人為本”的教育理念，積極引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動，為學(xué)生展示多方面的才能提供了廣闊的臺。歷年為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的護理工作者，許多人已成為省內(nèi)外二、三級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干。學(xué)生就業(yè)形勢良好，年均就業(yè)率穩(wěn)步提高，得到了用人單位的廣泛認(rèn)可。年來，學(xué)院先后被教育部授予“高等教育先進集體”、省委授予“新社會組織先進黨組織”、省直工委授予“黨建工作先進單位”、中國老區(qū)建設(shè)促進會授予“老區(qū)建設(shè)先進集體”等榮譽稱號。 學(xué)院主動適應(yīng)高職教育改革需要，進一步明確了學(xué)院的辦學(xué)定位、辦學(xué)思路，全體教職工緊緊圍繞學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃，按照“打好基礎(chǔ)、提升水、促進發(fā)展、服務(wù)學(xué)生”的工作要求，始終以“弘揚老區(qū)精神，傳承紅色基因”為己任，抓內(nèi)涵、抓，落實“理實一體化”教學(xué)模式，努力把學(xué)院建設(shè)成為質(zhì)量上乘、鮮明的一流院校。