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淄博職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-01-20 19:33:21 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的淄博職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年淄博職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

淄博職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、淄博職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年淄博職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道淄博職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在山西省份2021年的淄博職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是160分,對應(yīng)的最低錄取位次在77588名;

2、在山西省份2020年的淄博職業(yè)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是317分,對應(yīng)的最低錄取位次在47678名;

3、在山東省份2021年的淄博職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是434分,對應(yīng)的最低錄取位次在295005名;

4、在山東省份2019年的淄博職業(yè)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是407分,對應(yīng)的最低錄取位次在224108名;

5、在甘肅省份2021年的淄博職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是233分,對應(yīng)的最低錄取位次在109115名;

6、在甘肅省份2019年的淄博職業(yè)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分,對應(yīng)的最低錄取位次在44295名;

二、淄博職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2021 山西 文科 - 325 32371
2 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2021 山西 理科 - 160 77588
3 財務(wù)管理專業(yè) 2020 山西 文科 - 317 47678
4 財務(wù)管理專業(yè) 2020 山西 理科 - 356 55385
5 財務(wù)管理專業(yè) 2019 山西 文科 - 413 25202
6 財務(wù)管理專業(yè) 2019 山西 理科 - 379 44487
7 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
8 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
9 (5280元/年)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
10 (5280元/年)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
11 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 432 312037
12 (高職院校專項計劃)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 364 444773
13 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 434 295005
14 財務(wù)管理專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 429 307352
15 財務(wù)管理專業(yè) 2019 山東 文科 - 454 91498
16 財務(wù)管理專業(yè) 2019 山東 理科 - 407 224108
17 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
18 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
19 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 云南 理科 - 386 126342
20 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 云南 文科 - 461 70841
21 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 334 55838
22 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 233 109115
23 財務(wù)管理專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 417 40352
24 財務(wù)管理專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 310 108077
25 財務(wù)管理專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 390 44295
26 財務(wù)管理專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 359 98038
27 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
28 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
29 (語種不限)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2021 寧夏 文科 - 293 -
30 (語種不限)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 197 -
31 (語種不限)財務(wù)管理專業(yè) 2020 寧夏 文科 - 326 -
32 (語種不限)財務(wù)管理專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 210 -
33 財務(wù)管理專業(yè) 2019 寧夏 文科 - 413 13601
34 財務(wù)管理專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 336 -
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三、淄博職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

"淄博職業(yè)學(xué)院是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)校,成立于2002年,有65年辦學(xué)歷史。現(xiàn)為“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位、國家示范校優(yōu)秀建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)校、全國診改試點校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校,先后榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽稱號,獲得黃炎培職業(yè)教育獎,入選全國高職院校教學(xué)資源、服務(wù)貢獻(xiàn)、國際影響力“50強”。學(xué)院立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,及時根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,使專業(yè)鏈緊密銜接產(chǎn)業(yè)鏈,目前所開設(shè)的67個專業(yè)基本覆蓋區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)。同時,強化“專業(yè)群”建設(shè),聚焦山東新舊動能轉(zhuǎn)換綜合試驗區(qū)確定的“十強”產(chǎn)業(yè)和淄博市確定的“四強”產(chǎn)業(yè),打造電氣自動化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、醫(yī)養(yǎng)健康3個高水專業(yè)群,智慧快遞、財經(jīng)金融、高端化工、生物制藥、裝配式建筑、新一代信息技術(shù)6個骨干專業(yè)群,影視動漫、涉外商貿(mào)、藝術(shù)創(chuàng)意 3 個專業(yè)群,做到專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高度契合。學(xué)院全面落實人才強校戰(zhàn)略,注重人才引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng),實施“全員素質(zhì)?百萬工程”“崗位創(chuàng)新?百萬工程”“雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)工程”和“名師帶動工程”,逐步打造了一支高層次、雙師型教師隊伍。目前,教師中正高職稱101人、副高職稱356人,博士47人、碩士865人,“雙師”素質(zhì)教師占比達(dá)93.67%。建院以來,學(xué)院在教學(xué)、科研、內(nèi)部治理等領(lǐng)域取得了一系列成果,F(xiàn)有國家特支計劃()人才、國家教學(xué)名師1人,二級教授、享受國務(wù)院特殊津貼專家1人,國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個,國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個,國家名師工作室1個,國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地4個,國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個,國家虛擬仿真實訓(xùn)中心1個,國家協(xié)同創(chuàng)新中心2個;省級教學(xué)名師12人,省教書育人楷模1人,省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3名、市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家12名,省青年技能名師3人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊9個,省職教名師工作室4個。學(xué)院大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,堅持“培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Α保_立“兩個深入”“四個融為一體”的人才培養(yǎng)理念(即深入學(xué)生了解學(xué)生需求、深入企業(yè)了解企業(yè)需求,把學(xué)生就業(yè)競爭力與發(fā)展?jié)摿ε囵B(yǎng)融為一體、學(xué)生工作與教學(xué)工作融為一體、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與職業(yè)技能培養(yǎng)融為一體、課外與課內(nèi)培養(yǎng)融為一體)和“校企協(xié)同、職場對接、學(xué)訓(xùn)交替”的人才培養(yǎng)模式,并且主動落實中央加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的決定,通過4個“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)、2個高職教育與技師教育合作培養(yǎng)試點專業(yè)、5個五年一貫制專業(yè)、14個“三二分段”培養(yǎng)專業(yè),有效銜接起中職、高職、本科教育,系統(tǒng)化培養(yǎng)人才,相關(guān)做法在全國提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量工作會議上做典型交流。經(jīng)過一系列的改革與實踐,學(xué)院共獲得6項國家級教學(xué)成果獎,其中一等獎1項;省級教學(xué)成果獎28項。獲批國家重點建設(shè)

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