高考難不難看什么？由于目前國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)的是以省為單位的錄取選拔，主要是省內(nèi)考生互相競(jìng)爭(zhēng)，判斷一個(gè)省的高考難度主要集中在高考人數(shù)、省內(nèi)高校資源、考卷難度和錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)上，省份的考生人數(shù)越多，就意味著競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越激烈。名校在各省市招生的人數(shù)是有限的，按一定比例分配，競(jìng)爭(zhēng)的人越多，考生需要付出的努力就要越多。接下來(lái)本文小編將整理歷年山東高考難不難的相關(guān)知識(shí)，山東高考?xì)v年難度處于一個(gè)什么水？以下內(nèi)容經(jīng)供參考！

高考語(yǔ)文全國(guó)1卷試題點(diǎn)評(píng)

2018高考全國(guó)卷1語(yǔ)文卷試題共四大題, 22小題

其中選擇題39分,非選擇題111分,滿(mǎn)分150分。分值上,選擇題占比變小。試卷整體符合《考試說(shuō)明》里“題型示例”中所展示的板塊結(jié)構(gòu)

題型設(shè)計(jì)、考點(diǎn)考查和能力要求，能力考查層次豐富，能力的層級(jí)性要求明顯。

(一)高考語(yǔ)文試卷現(xiàn)代文閱讀

在論述文閱讀方面，今年全國(guó)卷1緊跟去年的命題形式與考點(diǎn)，在3道題目的設(shè)置上如出一轍，考查目的和能力要求依舊還是嚴(yán)格遵循《考試大綱》的要求，在“理解”和“分析綜合”兩個(gè)能力層級(jí)來(lái)命題。

文學(xué)類(lèi)文本閱讀分別設(shè)置了1道的選擇題(四選一) ,2道主觀題，和去年考查的形式相同,題材依舊選取小說(shuō)。從文章內(nèi)容上,語(yǔ)言描寫(xiě)較多

敘事方式插敘較多,和往年選取的小說(shuō)略有差別，因此對(duì)考生對(duì)主人公語(yǔ)言以及小說(shuō)敘事的方式要求更高。

實(shí)用類(lèi)文本延續(xù)選用非連續(xù)性閱讀的“報(bào)

告”。在題目設(shè)置上有所更改，變成“2道選擇題(四選一) +1道主觀題”。閱讀量有所增多提高了對(duì)學(xué)生閱讀速度的要求。主觀題分?jǐn)?shù)有所增長(zhǎng)。在能力考查上圍繞“文本內(nèi)容梳

理”與“概括分析”展開(kāi),考生只要細(xì)心閱讀文本，對(duì)文本信息進(jìn)行篩選、概括,就能得出相應(yīng)的答案,難度不大。

(二)高考語(yǔ)文試卷古詩(shī)文閱讀

文言文閱讀選材上與卓越教育高中語(yǔ)文科專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)預(yù)測(cè)的無(wú)異一關(guān)于忠直愛(ài)民的循吏或者勇敢善戰(zhàn)的名將的人物傳記。在詩(shī)歌鑒賞的考查上,選擇題部分由去年的“五選二”改為“四選一”，主觀分析題部分沒(méi)有太大變動(dòng)，但整體分值下降。選取的是一首唐代李賀的詩(shī)�？忌�可以通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的作者及其背景，以及分析詩(shī)中的意象去理解詩(shī)人的情感，著重考查學(xué)生的賞析評(píng)說(shuō)能力。

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