高考又將至!高三的同學們，你們準備得怎么樣了?本文編者結合其他媒體總結了一些關于高考命題和閱卷的“內(nèi)幕”消息，希望對你有所幫助。畢竟，好好了解一下命題和閱卷老師的工作環(huán)境，以及他們的工作原則，才能有的放矢地“對付”他們。

出題背景

01 高考主要由大學教授命題

高考題主要是由大學老師出的。每年，教育部考試中心會在1、3、4月份，選擇一部分優(yōu)秀高中教師和一部分大學教授(以各地大學和師范學校為主)。

另外，考試中心都有一個庫，里面是適合命題的各地教授，一般為了穩(wěn)定高考全國卷的連續(xù)性，幾年才會換一批。

02 分工明確：命題人→選題人→學科主持人

出題工作大概會持續(xù)到4、5月份，一部分命題人出完題，做完參考答案就可以回家了，但選題人和各學科主持人要一直待到6月10號，轉戰(zhàn)閱卷工作。

每兩個出題人命一個題型，每個題型初步出15道題，而且是可以超綱的。

選題人要從每個題型中選出最優(yōu)秀的題進行組裝。選完題，工作人員負責把題目跟網(wǎng)上和市面上的參考資料對比，題型和內(nèi)容超過50%雷同的會換掉。最后選出今年的高考題目和一套備用卷。

03 全封閉命題

接到通知參加命題后，考試中心會給出題人一個口頭通知，并且簽訂保密協(xié)議，然后就“關小黑屋”。

前一天沒收所有個人物品，只發(fā)教材、大綱、筆、紙。接著出題人審題人分組進駐不同賓館，一個賓館一個組，方便工作。

在同一個地方集中后，出題人過上了“與世隔絕”的日子，只有在有人陪同、全程錄音的情況下才能打電話與家人聯(lián)系。

04 測試生：提前高考的“小白鼠”

當命題完成后，會有數(shù)名考生提前考試，接觸到剛剛定好的當年高考試卷，選拔標準是成績中游，來自省內(nèi)幾個縣市的主要中學。試考的成績就是他們高考的最終成績。

根據(jù)測試生的成績，命題人會對題目進行微調(diào)，在這種情況下，十之八九會將題目難度降低。

命題原則

1 一切以教材和大綱為準

高考出題時要求每一道題，無論大小，一定要在考綱上有相應的考點對應;其題意、描述、問題、解答都必須能夠在教材上找到援引�？季V的內(nèi)容每大塊都要覆蓋，而且要注重交叉，各有側重。知識點的考頻，也可以在《考試大綱》上查到。

2 盡量不出怪題、偏題

命題人出題時會考慮該題對考生來說難度系數(shù)是否偏大，原則上不出怪題、偏題，主要在命題角度、方法、題型上下功夫。

3 要體現(xiàn)選拔性和區(qū)分度

那些讓大多數(shù)學生感到為難的題恰恰抓住了多數(shù)學生在某一知識點上的短處，即所謂“軟肋”，目的正是讓優(yōu)秀的學生脫穎而出。這也就是所謂的“區(qū)分度”。

閱卷流程

01 閱卷時的大方向和小細節(jié)，分別由誰來管?

閱卷人員由兩部分組成，閱卷組和一線閱卷人員。

閱卷組主要是大學教授及出題人員，以及一兩個相關機構官員，也有中學教師，但很少。

閱卷組主要把握大方向。標準答案在出題時已經(jīng)完成，其中詳細到包括每個得分點失分點，可能閱卷組會商榷個別得分點，比如把某個得分點從1分變動到1.5分之類，但是大的變動基本是沒有的。

一線閱卷人員基本就是中學教師和重點大學的研究生了，完全按照答案及細則閱卷。

評分細則主要是由大學教師制定。非常詳細羅列了各種有可能出現(xiàn)的情況，往往有數(shù)百條之多(比如“把Tan寫成Tg完全得分”)。還會根據(jù)閱卷情況進行增補。

02 閱卷全程電子化

考試結束之后兩天內(nèi)所有試卷都會輸入系統(tǒng)，所有閱卷人員看不到一張完整的紙質(zhì)試卷。閱卷全程電子化。

閱卷人員會有一天的培訓，主要是學會操作及背熟答案細則，等考卷數(shù)據(jù)到位后，閱卷正式開始。

03 一道題目要經(jīng)過3次批改

基本上每個閱卷人員一天就改一道大題。

原理很簡單，每道題至少要經(jīng)過兩位批改，如果兩位批改的分差在2分以內(nèi)，取均;如果分差在2分以上，系統(tǒng)自動分配第三人批改，第三人分差在2分以內(nèi)則取其中相兩位的均數(shù)。

答題套路

1、答題結構和關鍵詞

除了要點之外，改卷老師在改卷時還看答題的基本結構是否正確，句子表達是否準確。如果結構清晰、句子準確、表達流暢，一般都能得到比較高的分數(shù)。

另外，不論答多答少，首先要把答案的關鍵部分、關鍵詞寫出來，第二步才考慮句子的質(zhì)量。

2、排版整齊有時候比一手好字更加分

如果字不好看，也盡量對齊，不要畫墨點。某閱卷老師表示：字可以寫的丑，但排版一定要好。條理清晰的答卷更得閱卷老師青睞。

3、文科盡量寫滿，理科盡量詳細

文科是抓對的，寫得越滿抓的越可能多，分得的越多;理科是抓錯的，寫得越詳細越知道錯在哪，分扣得越細。文科主觀題最基本就是抓關鍵詞，寫得越多，就越有可能被抓出關鍵詞，越有可能靠得分點。

理科的話，過程都寫在草稿紙上容易造成遺漏，省略步驟是理科大忌，能寫盡量寫，否則中間可能只是一點微小的錯誤，但是沒有過程，不知道哪里出錯則整個大得分點全部沒有。