內(nèi)蒙古高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢(xún)分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于內(nèi)蒙古高考462分能上什么公辦大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、內(nèi)蒙古高考462分能上什么公辦大學(xué)理科

內(nèi)蒙古高考462分理科可以上的公辦大學(xué)具體名單有北京化工大學(xué)(B)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)(中外合作)、福州大學(xué)(B)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、寧波大學(xué)、河南大學(xué)、寧夏醫(yī)科大學(xué)、北京印刷學(xué)院、長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)(電子類(lèi)中外合作)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、沈陽(yáng)理工大學(xué)、江蘇海洋大學(xué)、大連民族大學(xué)、赤峰學(xué)院等，2023年內(nèi)蒙古高考462分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢(xún)：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來(lái)衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過(guò)程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線(xiàn)上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、內(nèi)蒙古高考462分理科能上的公辦大學(xué)名單表

容易撿漏的二本院校有哪些

（1）.2023年內(nèi)蒙古上985和211大學(xué)最低要多少分

985和211大學(xué)作為重點(diǎn)工程建設(shè)高校，是不少考生的理想學(xué)府。那么2023內(nèi)蒙古高考多少分能上985211大學(xué)？根據(jù)2022年的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古考生高考至少需要考到【469-668分】之間就能夠上985大學(xué)；內(nèi)蒙古考生高考至少需要考到【319-668分】之間就能夠上211大學(xué)。一、內(nèi)蒙古上985大學(xué)最低要多少分一、【理科】以全國(guó)985大學(xué)面向內(nèi)蒙古招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為例，五所最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的985院校具體...查看更多

（2）.內(nèi)蒙古高考排名多少能進(jìn)985大學(xué),附2023全國(guó)985大學(xué)排名

根據(jù)985大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取情況我們可以知曉，內(nèi)蒙古高考理科生至少需要考469分才能報(bào)考985大學(xué)，文科生在2022年至少需要考499分才能報(bào)考985大學(xué)，內(nèi)蒙古考生想要報(bào)考985大學(xué)，文科需要考499-624分；理科需要考469-668分。一、985大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及位次排名（2023參考）全國(guó)共有39所985大學(xué)，以下是各院校在內(nèi)蒙古招生分?jǐn)?shù)及位次如下： 1、廈門(mén)大學(xué)：文科最低分為552...查看更多

（3）.內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所民辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院是二本高校，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院，前身為內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦本科高校。學(xué)院于2008年開(kāi)始本科生招生；2010年獲準(zhǔn)開(kāi)展留學(xué)生教育；2016年啟動(dòng)雙學(xué)位教育，并被...查看更多

（4）.內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所公辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)是一本高校，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)坐落在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市，前身是始建于1951年的綏遠(yuǎn)省高級(jí)工業(yè)學(xué)校。1958年在清華大學(xué)等支援下成立內(nèi)蒙古工學(xué)院，曾隸屬機(jī)械工業(yè)部、農(nóng)業(yè)機(jī)械部，1983年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)，1993年...查看更多

（5）.內(nèi)蒙古科技大學(xué)是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古科技大學(xué)不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所公辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古科技大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古科技大學(xué)是一本高校，內(nèi)蒙古科技大學(xué)坐落在首批全國(guó)文明城市、美麗的草原鋼城——包頭，前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業(yè)學(xué)校和包頭建筑工程學(xué)校，隸屬原冶金工業(yè)部，1958年兩校合并組建包頭工學(xué)院，1960年更名為包頭鋼鐵學(xué)院，...查看更多

（6）.內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所公辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院是二本高校，歷史沿革內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1957年的全國(guó)重點(diǎn)藝術(shù)中專(zhuān)—內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校。1957年,在時(shí)任內(nèi)蒙古自治區(qū)文化局黨組書(shū)記布赫同志的親自倡導(dǎo)下，成立了內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校，開(kāi)啟了內(nèi)蒙古民族藝術(shù)教育事業(yè)的嶄...查看更多

（7）.內(nèi)蒙古民族大學(xué)是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古民族大學(xué)是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古民族大學(xué)不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所公辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古民族大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古民族大學(xué)是一本高校，內(nèi)蒙古民族大學(xué)始建于1958年，2000年由原內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學(xué)院、哲里木畜牧學(xué)院合并組建而成，是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)共建高 校，也是國(guó)家“十...查看更多

（8）.內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所公辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)是一本高校，內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2020年06月04日 　　內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)坐落于首府呼和浩特市。是一所承載歷史使命，富有創(chuàng)新精神的高等學(xué)府。學(xué)校始建于1960年，時(shí)名為內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院，是國(guó)家在少數(shù)民族地...查看更多

（9）.內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所公辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院是二本高校，包頭師范學(xué)院，坐落在享有“世界稀土之都”美譽(yù)的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，學(xué)校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范專(zhuān)科學(xué)校。1996年，更名為包頭師范高...查看更多

（10）.內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所民辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院是二本高校，內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院是由國(guó)家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)院校——內(nèi)蒙古大學(xué)與社會(huì)投資方合作，于2005 年開(kāi)始籌建，2008 年經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立并在當(dāng)年開(kāi)始招生的一所全日制普通本科層次的獨(dú)...查看更多

（11）.內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所公辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)是一本高校，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)林為主，以草原畜牧業(yè)為重點(diǎn)辦學(xué)，具有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的多科性大學(xué)，具備培養(yǎng)高職高專(zhuān)、學(xué)士、碩士及博士的完整高等教育體系。2001年成為國(guó)家西部大開(kāi)...查看更多

（12）.內(nèi)蒙古師范大學(xué)是985還是211大學(xué)

1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)是985還是211大學(xué)內(nèi)蒙古師范大學(xué)不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校是一所公辦本科大學(xué)。根據(jù)內(nèi)蒙古師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古師范大學(xué)是一本高校，內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校，自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué)，是具有鮮明教師教育和民族教育的綜合性師范大學(xué)。經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培...查看更多

三、2年內(nèi)蒙古高考462分理科錄取的公辦大學(xué)名單匯總表

改成行志愿 為啥還是志愿難報(bào)？

行志愿了，為什么家長(zhǎng)還是志愿難報(bào)？

我們來(lái)回顧一下北京自2013年以來(lái)高考志愿填報(bào)發(fā)生的一系列變化：

2013年以前，北京實(shí)行考前估分填報(bào)志愿，志愿模式為順序志愿，第一志愿一所院校，第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報(bào)模式下一直以來(lái)就有很多家長(zhǎng)抱怨志愿難報(bào)，首先是估分定位難，家長(zhǎng)只能根據(jù)考生考前的一模、二模及時(shí)成績(jī)估分填報(bào)，高考完后好多學(xué)生會(huì)成績(jī)變動(dòng)較大；其次落榜率較高，特別是高分考生，一志愿和二志愿的學(xué)校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下，各高校會(huì)優(yōu)先錄取第一志愿的學(xué)生，一志愿沒(méi)有錄滿(mǎn)的情況才會(huì)錄取二志愿學(xué)生，比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學(xué)生，一旦差一兩分沒(méi)有被錄取，很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類(lèi)的院校了，人大、中財(cái)?shù)葘W(xué)校他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@些學(xué)校在一志愿就已經(jīng)錄滿(mǎn)了學(xué)生，這點(diǎn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是非常難接受的。

2014年高考改革，順應(yīng)北京家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，首次迎來(lái)了行志愿，實(shí)行考前估分小行志愿，即一志愿A、B兩所院校，第二志愿A、B、C三所院校。一開(kāi)始家長(zhǎng)都非常高興，覺(jué)得志愿好報(bào)了，可是到了當(dāng)年五月份真正開(kāi)始填報(bào)的時(shí)候，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)行志愿并沒(méi)有讓志愿好報(bào)，他們?nèi)匀徊恢�道�?yīng)該怎么填報(bào)，首先，考前估分定位還是老問(wèn)題；其次，第一年實(shí)行行志愿，各院校的錄取分?jǐn)?shù)肯定會(huì)在以前的基礎(chǔ)上上漲，到底會(huì)漲成什么樣，家長(zhǎng)們不知道；再者，行的A、B兩所院校之間究竟應(yīng)該拉開(kāi)多少分的梯度才是合理的，如何保障孩子去到理想的學(xué)校，家長(zhǎng)們心里沒(méi)底。對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)高考志愿填報(bào)依然是一件難事，于是大家開(kāi)始抱怨高考改革不徹底。

到了2015屆，北京高考志愿填報(bào)實(shí)行重大改革，實(shí)行考后知分、知排名填報(bào)志愿，并且是大行的志愿填報(bào)模式，本科一、二、三批都有6個(gè)行志愿院校，每個(gè)院�？梢蕴顖�(bào)6個(gè)專(zhuān)業(yè)，這幾乎完全滿(mǎn)足了家長(zhǎng)們先前的愿望。但在4月份一模后，家長(zhǎng)新的困惑、難點(diǎn)又來(lái)了，例如以前理科2000名的考生可以進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)選擇熱門(mén)財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，今年進(jìn)校都沒(méi)有把握，明顯感覺(jué)到這種變化，無(wú)論一本、二本考生都比以前少了很多機(jī)會(huì)。到了6月份填報(bào)志愿的時(shí)候，家長(zhǎng)們面臨的問(wèn)題還是同以前的家長(zhǎng)類(lèi)似，一是不知道第一年實(shí)行大行志愿，各院校分?jǐn)?shù)會(huì)在以前的基礎(chǔ)上漲多少；二是即使填報(bào)6所學(xué)校，仍然不知道這6所學(xué)校應(yīng)該怎樣搭配組合才是合理的，一旦填報(bào)不合理，保底院校保不住，仍會(huì)有學(xué)生檔案投不出去，出現(xiàn)沒(méi)學(xué)上的情況，或者高分進(jìn)入不理想的院校。

為什么家長(zhǎng)一直以來(lái)總是覺(jué)得志愿難報(bào)？歸根結(jié)底是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，都是第一年做高三學(xué)生家長(zhǎng)。像天津、河南等省份已實(shí)行大行志愿多年，一旦出分填報(bào)時(shí)，家長(zhǎng)們也從未感過(guò)輕松。所以，無(wú)論高考志愿填報(bào)模式發(fā)生怎么樣的改革，不管是考前報(bào)還是考后報(bào)，順序志愿還是行志愿，小行還是大行，新晉高三的家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得不好報(bào)，無(wú)從下手。

總結(jié)起來(lái)家長(zhǎng)缺乏三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)：信息、方法和心理。

首先是信息，家長(zhǎng)和考生對(duì)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)了解少。每個(gè)孩子在填志愿的時(shí)候要涉及到上百所大學(xué)和上百個(gè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)階段的很多家長(zhǎng)是80年代90年代上過(guò)大學(xué)的，現(xiàn)在的大學(xué)、專(zhuān)業(yè)、跟80年代90年代的大學(xué)相比，已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學(xué)只分重點(diǎn)大學(xué)和普通大學(xué)，現(xiàn)在的大學(xué)先分提前批，本科一批、二批、三批，提前批又分A段、B段、C段，本科一批中有985、211大學(xué)和普通重點(diǎn)大學(xué)，同樣是本科二批院校，又有在京二本外地一本招生的院校，大學(xué)之間的層次是千差萬(wàn)別的，就讀了不同的學(xué)校對(duì)將來(lái)孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專(zhuān)業(yè)同大學(xué)一樣，在以前，某所學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)如果有三個(gè)博士生導(dǎo)師，那么這個(gè)專(zhuān)業(yè)有可能在全國(guó)都能進(jìn)前十�？墒乾F(xiàn)在博士生導(dǎo)師已經(jīng)不再是我們衡量一個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)的唯一指標(biāo)了，家長(zhǎng)們可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、教育部一級(jí)學(xué)科排名、基地班、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)、卓越工程師計(jì)劃這些名詞。如果這些最基本的大學(xué)專(zhuān)業(yè)信息、指標(biāo)你都不了解，那么在填報(bào)志愿的時(shí)候就是將自己置身在茫茫大海中，根本不知道哪里才是靠岸點(diǎn)�？上攵�知這樣選出來(lái)的大學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)孩子將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展一定是有影響的。

其次是方法，家長(zhǎng)對(duì)志愿填報(bào)的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差，缺少數(shù)據(jù)，更對(duì)錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長(zhǎng)不能真正理解行志愿的錄取規(guī)則：分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔，做出來(lái)的志愿方案未必合理。家長(zhǎng)大都看到的只是行志愿的好處：擴(kuò)大了考生的擇校范圍，提高考生的錄取率和投檔率，增加了高分考生被投檔、錄取的機(jī)會(huì)，降低了考生填報(bào)的難度，但對(duì)它暗藏的許多風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足，如錄取分?jǐn)?shù)變化、《招生簡(jiǎn)章》的錄取規(guī)則、專(zhuān)業(yè)級(jí)差、身體條件方面的限制等等。家長(zhǎng)在看往年錄取數(shù)據(jù)的時(shí)候也是過(guò)于片面化，在填報(bào)志愿的時(shí)候往往只關(guān)注上一年的錄取數(shù)據(jù)，今年的大行志愿模式下，分?jǐn)?shù)普漲，理科90%的一本院校錄取排名上漲，文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線(xiàn)高40分50分錄取的院校，今年要高80分才能去。如何準(zhǔn)確把握志愿錄取規(guī)則？如何準(zhǔn)確解讀錄取數(shù)據(jù)？這些對(duì)家長(zhǎng)而言都是難題。

最后是心理方面，包括有效溝通、權(quán)衡、適時(shí)激勵(lì)等。

有的家庭，最困難的問(wèn)題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長(zhǎng)在外面是什么身份，總經(jīng)理也好，干部也好，在孩子眼里，你只是父母，你說(shuō)的話(huà)，孩子很可能不聽(tīng)、不信，你跟孩子沒(méi)法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的，否則你只能看著孩子往錯(cuò)誤的方向走卻無(wú)法阻止。如果不解決好溝通問(wèn)題，最后完成的志愿方案總會(huì)是不如人意的，而受影響的最終也還是落到孩子身上。

另外大學(xué)、專(zhuān)業(yè)、地區(qū)等多因素的權(quán)衡也讓家長(zhǎng)頗感為難。能上好大學(xué)，進(jìn)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)難，專(zhuān)業(yè)能進(jìn)了，院校層次下來(lái)了，要想院校、專(zhuān)業(yè)都滿(mǎn)足，去外地的院�？梢裕�但離開(kāi)北京了；填報(bào)志愿的時(shí)候，還會(huì)受到爺爺、奶奶等家庭長(zhǎng)者的影響，還會(huì)考慮孩子自理能力，性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素，如何權(quán)衡？

都知道提高成績(jī)重要，如何適時(shí)激勵(lì)，不是每個(gè)家長(zhǎng)都能做好。去年有個(gè)學(xué)生，成績(jī)一般，高三伊始就定目標(biāo)為北工大，并為此制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行，家長(zhǎng)知道以目前的成績(jī)要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至少需要提升80分，覺(jué)得希望渺茫，擔(dān)心不成功孩子承受不了，三番五次做學(xué)生工作，最后孩子終于認(rèn)識(shí)到父母意見(jiàn)的“正確性”，上北京工業(yè)大學(xué)可能性不大，從此對(duì)學(xué)習(xí)再也提不起興趣了！家長(zhǎng)不知在此階段氣可鼓不可泄，真正理智的時(shí)候是在6月份。我們往年有這樣的一個(gè)案例，考生成績(jī)中等，能上北工大，學(xué)習(xí)不溫不火，父母都是知識(shí)分子，覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn)，如果努力的話(huà)，漲幾十分是很正常的。后來(lái)我們老師在與考生面談交流過(guò)程中，了解其未來(lái)的職業(yè)理想是進(jìn)大企業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)做管理者、當(dāng)白領(lǐng)。老師就引導(dǎo)孩子，500強(qiáng)等大企業(yè)招人是有要求的，一般要求985,211大學(xué)，性名牌大學(xué)會(huì)更好，北京工業(yè)大學(xué)雖是一所優(yōu)秀的211大學(xué)，但她是北京市市屬的，算不上名牌大學(xué)，還有部屬的211大學(xué)，還有985等性大學(xué)、例如北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校�？忌�表示非常想去這類(lèi)名校，咨詢(xún)老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績(jī)上不了這樣的名校，至少還差50分�？忌�很有信心，認(rèn)為自己成績(jī)會(huì)上升，并開(kāi)始自己計(jì)算數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)各科能提多少分。此時(shí)老師建議他回學(xué)校找各科老師聊一聊，自己到底能有多大提分空間。過(guò)了一段時(shí)間家長(zhǎng)打來(lái)電話(huà)，特別高興地告訴我們，孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好，班主任老師反映他總是最后一個(gè)離開(kāi)晚自室。面談起到了激勵(lì)作用，考生最終被天津大學(xué)錄取。報(bào)志愿不僅僅填報(bào)大學(xué)、專(zhuān)業(yè)，適時(shí)的激勵(lì)很有必要，并且越早越好！