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緊貼生活實際 滲透學科素養(yǎng)
南京市溧水區(qū)第一初級中學李善保校長認為:今年的中考物理試卷符合《南京市物理中考指導書》的說明要求,整卷風格符合南京市幾年一直倡導的體現(xiàn)物理課改精神,著力提高學生物理科學素養(yǎng)的導向,沒有偏題怪題。文字簡潔流暢,閱讀量適中,試題總量為28題,與去年相同,學生看到試題后,心理比較穩(wěn)定,覺得答題很順手。有效緩解了學生答題時的緊張心理,增強了學生答題的信心。具體地說,中考物理試卷有以下幾個特點:
一、立足基礎,滲透價值取向
試題覆蓋了課本90%以上的知識點,將基礎知識和基本技能的考查放在首位。融合自然、設問簡明。如第一題結合圖片,考查學生對物理學家的了解;第3題以聲現(xiàn)象的幾個實驗為素材,考查改變音調(diào)的方法;第4題結合生活中的光現(xiàn)象考查學生對三種光學現(xiàn)象的理解。第6題結合慣性知識滲透對學生安全意識的養(yǎng)成。
二、貼生活,突出知識應用
“從生活走向物理,從物理走向社會”是課改的基本理念之一。試題注重對學生應用物理知識解決實際問題能力的考查。如第5題考查學生結合生活實際對一些常見的物理量進行估測;第7題結合機械的使用,了解杠桿的分類;第19題通過介紹一款新型交通工具——太陽能汽車,使學生意識到解決環(huán)境問題的重要性;第27題的“下水管道機器人”,取材于期的新聞報道,它提高了城市下水管道問題檢查的效率,減少了工人進入下水管道帶來的危險與不便。這些都體現(xiàn)了物理科技的發(fā)展改變了人們的生產(chǎn)生活方式,提高了人們的生活質量。
三、凸顯能力,重在實驗方法
提高科學素養(yǎng)是課改的重要理念。試題凸顯對學生物理實驗研究方法的考查。初中階段學生學習的物理知識很重要,但對科學探究的過程與方法的掌握更加重要。如第10、25題考查了“控制變量法”的應用;第22題考察了“轉化法”的應用。這些內(nèi)容的考查,對今后以提高科學素養(yǎng)的初中物理教學起到了很好的引導作用。第28題取材于課本,結合電飯煲功率的提升,要求學生提出具體改進措施,考查了學生知識的遷移的能力。在這些問題的解決過程中,真正考出了學生的能力,充分體現(xiàn)了對物理科學素養(yǎng)的考查。
總之,今年南京中考物理試卷延續(xù)了以往的“穩(wěn)、靈動、智慧、和諧”的試題風格,為學生的學業(yè)評價提供了依據(jù),為今后南京初中物理教學指明了方向
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