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教學(xué)內(nèi)容
1、游戲 2、廣播體操(復(fù))
教學(xué)目標(biāo)
1、完成學(xué)生從假期生活的放松狀態(tài)到正常的學(xué)習(xí)生活中的轉(zhuǎn)變
2、進行適量運動,調(diào)節(jié)身體機能
3、使學(xué)生融入到體育課中,充分體驗體育運動所帶來的快樂
教學(xué)重點難點
重點是廣播體操。難點是廣播操的連貫性、動作到位。
教學(xué)過程
一、準(zhǔn)備部分
1、整隊集合,檢查人數(shù),師生問好(同學(xué)們新年好!過完年回來,發(fā)現(xiàn)大家都變化很大的啊,XX又長高了,XX變的越來越漂亮了。新學(xué)期開始了,大家還記得我們這學(xué)期體育課的任務(wù)是什么嗎?…對了,老師布置的體育課寒假作業(yè)大家完成的怎么樣?我們可是有約定的哦,這節(jié)課老師可是要檢查的。好了,我們先繞田徑場跑2圈,先把體育課的感覺找回來吧!)
2、繞田徑場跑2圈(教師帶跑一圈)
二、基本部分
1、游戲??“龜兔賽跑”
oooooo | “兔子” | ||
游戲規(guī)則:將隊伍分成2組(“兔子”組、“烏龜”組),每組再分成2隊(如圖站列)進行比賽。比賽時要求“兔子”雙腳同時起跳,跳躍行進;“烏龜” 則在海綿墊上爬行前進。比賽開始,“龜兔”雙方在自己的場地內(nèi)按照比賽要求以最快的速度到達對面擊拍隊友的手后隊友接下去繼續(xù)比賽,自己則排到隊伍的最后面,比賽依次進行。哪組最先完成(組內(nèi)所有人各完成一次)哪組獲勝。比賽實行3局2勝制。
注:比賽中出現(xiàn)違規(guī)的隊員要回到起點重新進行比賽
A、進行練2~3次(“龜兔”角色都進行嘗試)
B、 教學(xué)比賽
C、 交換角色進行比賽
D、總結(jié)
教師活動:賽前進行爬跳的指導(dǎo);比賽時做好裁判工作,給比賽雙方加油鼓勁;賽后做好總結(jié),獎勵優(yōu)勝、表揚表現(xiàn)好的同學(xué)并對學(xué)生進行鼓勵
2、廣播體操(復(fù)1~4節(jié))
A、集合 (接下去我們要進行寒假作業(yè)的檢查了,我想大家都應(yīng)該能完成吧!)
B、 復(fù)廣播操1~4節(jié) a、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟做 b、領(lǐng)操員領(lǐng)做,學(xué)生跟做 c、分組練
C、 分散練,教師從旁指導(dǎo)
三、結(jié)束部分
1、整隊集合
2、小結(jié)本次課 (新學(xué)期的第一節(jié)課大家表現(xiàn)的非常好,而且老師布置的作業(yè)大家都很好的完成了。希望大家在這學(xué)期再接再厲,上好體育課,做好廣播操,爭取在這學(xué)期的廣播操比賽中取得好的成績)
3、下課
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