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1、報考人數(shù)
幾年的高考人數(shù)一直處于上升趨勢,今年高考的報考人數(shù)已經(jīng)突破了1000萬人,比去年增長了25萬。高考人數(shù)的增加和我國當(dāng)年的出生人口是有一定相關(guān)性的,而且復(fù)讀生的數(shù)量也比之前有所提升,這才導(dǎo)致今年高考人數(shù)會這么多。現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘的時候都提高了學(xué)歷要求,準(zhǔn)入門檻越來越高,家長自然想要孩子考上更好的大學(xué)。不僅如此,些年,各大高校的招生名額已經(jīng)處于飽和,基本上不會有大幅擴招,考生需要面對更為激烈的競爭。
2、考題問題
在高考復(fù)階段,考生往往會經(jīng)歷頻繁的考試,基本上每天都是模擬考試。如果按照以往的高考出題模式,有經(jīng)驗的老師和考生可能把握出題人的意圖,押中部分題型或內(nèi)容。但是今年的高考改革的關(guān)鍵一年,高考的出題模式有很大的變化,比去年要更為靈活和實用。今年很多題目都是非常靈活的,如果考生按照之前的解題思路進行答題,很容易就會出錯?忌鷮衲旮呖嫉念}目感到不熟悉,不能快速適應(yīng)新題目,自然就會感到很難了。
3、高職擴招
今年高職專科院校將擴招100萬人,這表示國家政策的重點將轉(zhuǎn)移技術(shù)型人才的培養(yǎng)上,技術(shù)型人才現(xiàn)在的市場缺口比較大。本科注重的是理論學(xué)術(shù)素養(yǎng),而高職主要培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,兩者只是在培養(yǎng)方式上有所不同。雖然高職擴招不是高卡難度提升的主要原因,但也是影響因素之一,如果分?jǐn)?shù)線沒有下降,那很可能有大部分學(xué)生將選擇讀高職。
實際上,今年高考的題目并不是特別難,只是個別題目有難度,這也是為了更好地將考生分流。今年題目更多的是實際應(yīng)用性,和以往高考的題目類型有很大的不同,考生感到不適也是正常的。不過難度提升,高考整體成績就會下降,錄取分?jǐn)?shù)也會隨之下降。因此,在高考成績沒有出來之前,考生不要太過焦慮,總是懷疑自己成績不好。考生要相信自己,適當(dāng)進行放松,進行志愿信息收集,為高考志愿填報做好準(zhǔn)備。
今年高考結(jié)束不久,全網(wǎng)就展開關(guān)于高考的討論,唯一的結(jié)論就是今年高考很難。跟去年的高考題目相比,今年高考的題目更為靈活,理科類題目的文字閱讀量增多,難度提升的幅度明顯。很多考生考完數(shù)學(xué)后就直接心態(tài)崩潰了,從而影響后面科目的考試,導(dǎo)致高考發(fā)揮失常。這并不是個別考生遇到的情況,而且大部分考生都有的作者,很多考生都沒有預(yù)料到今年高考會這么難。
在高考試題難度大幅度提升的情況下,高考錄取分?jǐn)?shù)線一定會出現(xiàn)變動,不會和去年保持同樣的分?jǐn)?shù)。在很多人看來,高考難度提升,考生成績整體下降,高考錄取分?jǐn)?shù)線也會隨之下降,甚至有些人還覺得高考錄取分?jǐn)?shù)線可能會下降10分左右。事實真的會像他們想的那樣嗎?這里給大家分享一位老師的分析,供大家參考。
高考錄取分?jǐn)?shù)線的變化不能只從高考試題難度上來判斷,高考難度不是唯一的影響因素,其他因素也會對高考錄取分?jǐn)?shù)造成影響,比如高考報名人數(shù)和高校招生人數(shù)。根據(jù)數(shù)據(jù),今年高考人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了一千萬人以上,比去年增長了25萬人左右,上升幅度還是很明顯的。但并不是所有省份的高考人數(shù)都是有所增長,甘肅省的高考人數(shù)跟去年比卻有所下降。從這一角度上來說,高考人數(shù)增多,優(yōu)等生的數(shù)量也會隨之增多,錄取分?jǐn)?shù)反而不會有明顯的變化。
其次,今年高考的招生人數(shù)還沒有完全確定,雖然高職?圃盒䲠U招100萬,但本科院校的招生人數(shù)已經(jīng)趨向飽和,不會有太大的變化。從這一點上來看,高職?圃盒5匿浫》?jǐn)?shù)線可能會明顯降低,但本科院校的錄取分?jǐn)?shù)線還存在很大的變數(shù),可能會保持不變,或者小幅度下降。不僅如此,不同省份的變化幅度也會有所不同,高校資源豐富的地區(qū)在錄取分?jǐn)?shù)線的變化幅度上要比資源缺乏的地區(qū)大。
總之,在高考成績沒有出來之前,一切都不好說,但可以肯定的是,高職?圃盒5匿浫》?jǐn)?shù)線會有明顯下降,大學(xué)錄取率甚至可以達(dá)到90%以上。因此,對于那些成績并不優(yōu)秀的考生來說,或許可以選擇一所實力有保障的?圃盒#W(xué)習(xí),從而獲得不輸本科的未來發(fā)展。高考不是唯一的出路,不管成績?nèi)绾,不管考上什么層次的學(xué)校,考生在大學(xué)期間都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),才能獲得良好的未來發(fā)展。
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